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1. unidades

   • 1 unidad de la pedagogía sus orígenes y concepciones
   • 2 unidad Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía
   • 3 unidad pedagogías contemporáneas y pedagogías emergentes

2. competencias

   • Fundamenta su saber pedagógico a partir de la identificación de los elementos constitutivos de la pedagogía
   • Argumenta la historicidad de las ideas pedagógicas a partir del reconocimiento de acontecimientos
   • propone experiencias de aprendizaje aplicadas a ala educación infantil

3. Tareas

   • unidad 1 tarea 1
     • Mapa mental
   • unidad 2 tarea 2
     • Informe de lectura
   • unidad 2 tarea 3
     • Línea de tiempo
   • unidad 3 tarea 4
     • Blog
   • unidades 1, 2, 3 tarea 5
     • Aprendizajes alcanzados en el curso

4. Tipo de tareas

   • Tarea 1 INDIVIDUAL
   • Tarea 4 INDIVIDUAL
   • Tarea 3 COLABORATIVA
   • Tarea 5 INDIVIDUAL
   • Tarea 2 INDIVIDUAL

5. Valoración cualitativa

   • Tarea 1: 25 puntos
   • Tarea 2: 110 puntos
   • Tarea 3: 120 puntos
   • Tarea 4: 120 puntos
   • Tarea 5: 125 puntos

6. Estrategias que propone el curso

   • Basado en tareas
     • Tarea 1: 14 de febrero 2020
     • Tarea 2: 14 de Marzo de 2020
     • Tarea 3: 12 Abril de 2020
     • Tarea 4: 08 Mayo de 2020
     • Tarea 5: 22 Mayo de 2020
   • Encuentros
     • Sincrónicos
     • Asíncronicos