la formación ciudadana en la educación obligatoria en colombia entre la tradición y la transformación

la formación ciudadana en la educación obligatoria en colombia entre la tradición y la transformación

1. la formación cuidadana y política en colombia

   • el proyecto de nación
   • 1850-1930
     • El catequismo del padre Astete definido por un DIOS
   • 1900-1970
     • Urbanidad y comportamiento
   • 1980-1990
     • Educación cívica y simbolos patrios
   • 1991- a la actualidad
   • 1995- Actualidad
     • Narcotráfico y el conflicto interno
       • perdida de valores
         • Individuales
           • Grupales
   • 2000- a la actualidad
     • Los lineamientos curriculares en ciencia sociales
       • El proyecto de competencias ciudadanas
   • 2002 La llegada del gobierno
     • competencias Cognitivas, Comunicativas,emocionales e integradoras
     • convivencia y paz, participación y responsabilidad democrática y pluralidad
   • valores democráticos

2. El profesorado y la formación política

   • formación y motivación
   • adquirir conocimientos
     • transmitir conocimientos
       • aprendizaje y el desarrollo del pensamiento social

3. las presentaciones como aproximación a las implicaciones didacticas

   • investigación sobre el profesor de ciencias sociales
   • experiencias, información, conocimientos,, la educación y la comunicación social

4. investigación

   • cualitativa
   • teddlie y tashakkori 2009
     • Cuestionario estructurado
     • la entrevista en profundidad
     • el grupo focal
   • analisis de discurso
   • analisis de contenido
   • habermas 1966
     • tecnico
     • el practico
     • el emancipatorio
   • quien guio el analisis fue
     • socioantropología (miles y huberman 1999)

5. hallazgos

   • Disiplinar y didactico
   • critico social
     • la participacion organica. los valores  y la accion social del desarrollo y pensamiento social 

6. conclusión

   • la realidad la educacion politica y su relacion con las practicas de enseñanzas que tienden ocultar problemas sociales reales que vive el pais 
   • desigualdad social, violencia de genero y conflicto politico
   • enseñanza , el aprendizaje y el desarrollo del pensamiento social
   • teorica y practica
   • sociopolitica
     • que contribuya comprender lo que sucedio y sucede en el conflicto interno a fin de formar para un posible escenario de paz se requiere de una reconstrucion de la memoria historica y la busqueda de la justicia 

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