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Description
Mind Map by Michelle Zabala, updated more than 1 year ago
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Created by Michelle Zabala
about 9 years ago
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Cómo armar la historia
- Esquema básico de la historia
- El reportero debe
planear como armar la
historia
- Para desarrollar un
esquema se debe seguir
los siguientes pasos
- 1.Revisar la frase que resume la historia
- Identificar que citas, datos y
anécdotas son más relevantes
- Identificar que citas, datos y
anécdotas son más relevantes
- 2.Ordenar y clasificar el material obtenido
- Agruparlos de acuerdo al subtema
- Subrayar información importante
- Comparar las cifras
- Tener una misma medida
- Tener una misma medida
- Identificar vacíos y consultarlos con algún experto
- Fotos y gráficos que estarán en el artículo
- Agruparlos de acuerdo al subtema
- 3.Realizar un esquema básico con la ideas centrales
- Realizar un boceto con las
ideas centrales
- Para identificar si falta informacíon importante
- Tipos de bocetos
- a. Causa- Efecto
- Primero define el fenómeno, ordena los
antecedentes y luego describe sus efectos o
consecuencias
- Primero define el fenómeno, ordena los
antecedentes y luego describe sus efectos o
consecuencias
- b. Cronológica
- Según la evolución de los
acontecimientos en el tiempo
- Según la evolución de los
acontecimientos en el tiempo
- c. Bloques temáticos
- Agrupa los diferentes subtemas
- Agrupa los diferentes subtemas
- d. Protagonistas
- Por medio de anécdotas que ilustran
las ideas principales del artículo
- Por medio de anécdotas que ilustran
las ideas principales del artículo
- a. Causa- Efecto
- Tipos de bocetos
- Para identificar si falta informacíon importante
- Realizar un boceto con las
ideas centrales
- 4.Respaldar el esquema
- Revisar qué citas, anécdotas,
datos o situaciones respaldan
los puntos
- Realizar una tabla para ver
que información
- Permite que saquemos la
mejor cita, dato y escena
- Permite que saquemos la
mejor cita, dato y escena
- Realizar una tabla para ver
que información
- Para que la historia
no sea aburrida
- Se debe armar un esqueleto
narrativo de cómo piensa
escribir la historia
- Se debe armar un esqueleto
narrativo de cómo piensa
escribir la historia
- Revisar qué citas, anécdotas,
datos o situaciones respaldan
los puntos
- 5.Crear el esqueleto narrativo
- Se utiliza para mantener la atención
del lector en todo el artículo
- Se debe tener en cuenta el
ritmo con el que se quiere
avanzar
- Lento: El autor aporta muchos
detalles, y frases extensas
- Rápido: No aporta mucho
detalle y utiliza frases cortas
- Lento: El autor aporta muchos
detalles, y frases extensas
- Se debe tener en cuenta el
ritmo con el que se quiere
avanzar
- Debe tener
- -Lead
- Debe generar curiosidad
- Debe generar curiosidad
- -La nuez o el corazón
- Párrafo o párrafos que dan
una idea del tema central
- Párrafo o párrafos que dan
una idea del tema central
- -Desarrollo
- Aportan datos, citas, anécdotas, cifras,
escenas y detalles para sustentar la historia
- Aportan datos, citas, anécdotas, cifras,
escenas y detalles para sustentar la historia
- -Cierre
- Conclusión que reafirma la tesis
del autor, una imagen o reflexión
- Conclusión que reafirma la tesis
del autor, una imagen o reflexión
- -Lead
- Se utiliza para mantener la atención
del lector en todo el artículo
- 1.Revisar la frase que resume la historia
- Para desarrollar un
esquema se debe seguir
los siguientes pasos
- El reportero debe
planear como armar la
historia
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