El surgimiento del estudio de la vida tiene
sus orígenes en la Antigua Grecia de la mano
de Aristóteles (384 a. C.-322 a. C.), quien es
considerado el primer naturalista.
las investigaciones sobre los seres
vivos continuaron sin ser
reconocidas por su estatus
científico
las revoluciones científicas
trajeron como cambio
que la Biología comenzara a ser
vista como una ciencia respetable y
autónoma
biología en la edad media
el emperador Federico II Hohenstaufen, Miguel Escoto
tradujo las obras biológicas de Aristóteles y gran parte
de las musulmana
El ADN fue sintetizado por
Arthur Kornberg en 1955
en el siglo XIII nace un interes por la
experimentación, sobre todo en anatomía.
siglos XVI y
XVII
empoderadas por
Galileo, Descartes y Newton
La historia de la biología narra y analiza la historia
del estudio de los seres vivos, desde la
Antigüedad hasta la época actual
Alexander von Humboldt
dio un gran aporte analizando la relación entre organismos y su ambiente
ecología
Rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y
con su entorno
incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.
ciencias naturales
Abū Ḥanīfa Dīnawarī escribio un libro sobre las plantas
contiene la descripcion de aproximadamente 637 plantas
describio las fases del crecimiento de las plantas
producción de flores y
frutas
durante el renacimiento se hacen observaciones sobre
las plantas y los animales para la historia natural
El origen de todas las plantas está relacionado con el
origen de la primera célula vegetal, la cual constituye a la
vez la primera alga
es decir
el primer ser eucariota fotosintético que ha adquirido ya su primer plasto (o
cloroplasto). Filogenéticamente, corresponde al clado Archaeplastida (Adl et al. 2005)2 y
taxonómicamente se ha propuesto como reino Plantae (Cavalier-Smith 1998).3
en el año 1883 el botánico francés Andreas
Schimper, propuso que la capacidad fotosintética
de las células vegetales podría provenir de
cianobacterias presentes en la naturaleza.
En 1904 Ernst Haeckel sugirió al observar
los cloroplastos, que las plantas debían
haber evolucionado por simbiosis entre
una célula verde con otra célula
fagótrofa no-verde.
en 1909, el ruso Konstantin Mereschkowski
presentó la hipótesis según la cual el origen
de los cloroplastos tendría su origen en
procesos simbióticos y acuñó el término
simbiogénesis
Finalmente se difundió la teoría de la
endosimbiosis seriada de Lynn
Margulis (1967) y F.J.R. Taylor (1974)
en el año 1783 aparecen las
ciencias naturales en colombia
En la enseñanza de las ciencias desde los primeros años
debe enfocar al hombre a materiales y métodos
proyectos de investigación
Competencias específicas de ciencias naturales:
Identificar. Capacidad para reconocer y diferenciar fenómenos, representaciones y preguntas
pertinentes sobre estos fenómenos
Indagar. Capacidad para plantear preguntas y procedimientos adecuados y para buscar,
seleccionar, organizar e interpretar información relevante para dar respuesta a esas
preguntas.
Explicar. Capacidad para construir y comprender argumentos, representaciones o modelos
que den razón de fenómenos
Comunicar. Capacidad para escuchar, plantear puntos de vista y compartir conocimiento
Trabajar en equipo. Capacidad para interactuar productivamente asumiendo compromisos
Disposición para aceptar la naturaleza abierta, parcial y cambiante del conocimiento
Disposición para reconocer la dimensión social del conocimiento y para asumirla
responsablemente.
la biología es la ciencia que estudia e investiga la vida,
por lo tanto, es encargada de estudiar los seres
vivos, sus funciones vitales, la relación y su forma
con respecto a otros seres vivos.
Como actividad
científica
Construye buenos conocimientos, donde sus
teorías influyen en las observaciones de los
científicos en los datos adquiridos
la biología contiene varias ramas
anatomía
siglo III a.
C.
estudio de la estructura interna y externa de los seres
vivos
antropología
siglo XIX
estudio del ser humano como entidad
biologíca
biomedicina
salud humana
bioquimica
siglo XIX
procesos quimicos desarrollados en el interior de los
seres vivos
Comunicación en las
ciencias
Permite difundir a los científicos, sobre las cuestiones que
investigan, a base de la ciencia, y su naturaleza,
obteniendo óptimos resultados, especializados en
cuestiones científicas