LAS TIC Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

LAS TIC Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

1. NOVEDADES- MEJORAS

   • AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN Y LA AUTOESTIMA
   • FACILITA EL APRENDIZAJE EN TODOS LOS ÁMBITOS
   • MEJORA LA COMUNICACIÓN, LA INTERACCIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN
   • MEJORA LA COORDINACIÓN MOTRIZ Y PSICOMOTRIZ
   • FAVORECE LA AUTONOMÍA
   • FACILITA LA ADAPTACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES

2. WEBS- PROYECTOS- INSTITUCIONES

   • PROYECTO H@Z TIC
   • DOWN ESPAÑA
   • ARASAAC
   • EDITORIALES GENERALISTAS
   • EDITORIALES ESPECIALIZADAS
   • DOWN 21
   • PROYECTO AZAHAR

3. ÁMBITOS Y RECURSOS ESPECÍFICOS

   • LECTURA Y ESCRITURA
     • iSECUENCIAS,
     • ABC MÁGICO ABECEDARIO
     • YO TAMBIÉN LEO
     • APRENDE A LEER Y ESCRIBIR
   • HABILIDADES COGNITIVAS
     • VISUAL READING
     • APPS TIPO PUZZLE, UNIR PAREJAS, ETC
   • COMUNICACIÓN
     • PICTODROID
     • ARAWORD
   • MATEMÁTICAS
     • RINCÓN DE LUCA
     • NÚMEROS ESPECIALES
     • HIPO
   • PARA EL PROFESORADO
     • TINYTAP
     • APPS PARA TODOS LOS ALUMNOS: GENIALLY: KAHOOT, ETC
   • AUTONOMÍA
     • SOY CAPPAZ
     • JOSE APRENDE
   • RECURSOS GLOBALES
     • PALABRAS ESPECIALES
     • PICAA

4. DISPOSITIVOS MÁS UTILIZADOS

   • PC
   • TABLET-MÓVIL
   • PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

5. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO:Macarena Pazos González, Manuela Raposo-Rivas y M. Esther Martínez-Figueira

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• Tutorial TinyTap (Embed)
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• What is Visual Reading® special education in 2 minutes (Embed)
• SOY CAPPAZ la app de apoyo para personas con discapacidad intelectual (Embed)
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• Sumas con Rejilla en Retomates (Embed)
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