Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. Propósitos para la creación de la asignatura de Lengua Indígena

   • Que los alumnos estudien, analicen y reflexionen.
     • Sobre su lengua nativa.
   • Aplicar en prácticas sociales del lenguaje: oral y escrito.
     • En diversos ámbitos de la vida social.
   • Cumplir con el mandato constitucional.
     • Derechos culturales y lingüísticos.
       • De los Pueblos Indígenas

2. Educación Bilingüe

   • Desarrollo de la lengua materna.
     • Favorecer la apropiación de una segunda lengua.

3. Los alumnos con lengua materna indígena.

   • Aprenderán el Español como segunda lengua
     • Viceversa
       • Incrementa su potencial de comunicación
       • Además de aprender una tercera lengua
         • El Inglés
           • Estudiantes Plurilingües

4. Lengua Indígena como objeto de estudio

   • Implica
     • Seleccionar
       • Organizar
         • Distribuir contenidos
           • Adoptar un enfoque pedagógico

5. Cuatro ámbitos de organización

   • Lengua Indígena
     • Familia y comunidad
     • Tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
     • Vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
     • Estudio y difusión del conocimiento