Proceso educativo: "Proceso permanente en el desarrollo de todo individuo"

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Proceso educativo: "Proceso permanente en el desarrollo de todo individuo"
  1. 1. Finalidad: Meta
    1. 2. Contenido: Lo que se debe aprender
      1. 3. Intervención educativa: Acción diseñada y planificada del educador para estimular y orientar el aprendizaje
        1. 4. Aprendizaje. Acción del educando apoyada por el educador
    2. Educando: Actor estrella del proceso. Es un ser activo, con iniciativa, espontáneo y capacidad de reacción
      1. Agentes - Propician las herramientas o los medios para la enseñanza. (Ej. Familia, amigos, una revista, un programa de cocina en la televisión)
        1. Actores - Ejercen de manera directa en el proceso de aprendizaje. (Ej. Familia, la escuela)
        2. Serie de actos coordinados
          1. Se desarrollan con el tiempo
            1. Tiempo Subjetivo: Modo de vivir cada uno su tiempo
              1. Tiempo objetivo: Modo establecido organizador del tiempo
            2. García Aretio, L. Ruiz Corbella, M. y García Blanco, M. (2016). Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual. Madrid, Spain: Narcea Ediciones. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46030
              1. La educación es un derecho que impulsa a la sociedad
                1. Se lleva a cabo en diferentes escenarios
                  1. Formales: Institucionalizados y planificados (Ej. Escuela de Gastronomía)
                    1. No formales: Están planificados pero no operan dentro de un marco educativo formal (Ej. Curso de cocina el fin de semana)
                      1. Informales: Propician el aprendizaje gracias a la interacción, sin intención expresa (Ej la mamá cocinando con su hijo)
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