Barroco

Barroco

1. Contexto

   • España s.XVII
     • Época de crisis y decadencia
       • Refleja el declive experimentado por la monarquía hispánica, que contrasta con lo ocurrido en la centuria anterior
       • Punto de vista
         • Político
           • Los Austrias demuestran poca capacidad y falta de interés por los asuntos del gobierno, por ello delegan el poder en los validos, que instauraron la corrupción y el nepotismo en la política
           • Monarquía inoperante, validos, corrupción y nepotismo
         • Económico
           • Período de contracción
             • Crisis sector agrario
               • Lastrado por malas cosechas, pérdida de población y altos tributos nobiliarios
             • Recesión de act. industriales
               • Debido a la caída de la demanda y la creciente competencia exterior
             • Declive del comercio transoceánico
               • Debido a que la armada española perdió su capacidad para controlar las rutas transoceánicas.
       • Consecuencias
         • Deterioro sociedad polarizada
           • Nobles y Eclesiásticos
             • Vivian de rentas
           • Mayoría población
             • Mucha población pobre y vivía en la miseria, que se trasladan del campo a la ciudad, en donde subsistían dedicados a la mendicidad o delincuencia.
         • Crisis demográfica
           • Agravada por: -Propagación de epidemias -Continuas guerras -Creciente emigración a América -Expulsión de los moriscos (1609)
   • Cambios culturales y científicos
     • Protestantes
       • Reforma
         • Religiosidad pasa a la esfera privada
       • Arte
         • Refleja los intereses inquietudes de la burguesía
       • Desarrollo Rev.Científica
         • racionalismo
         • empirismo
     • Católicos
       • Contrareforma
         • Espiritualidad influida por el fervor religioso de la contrarreforma. La religión se vive con fervor, grandiosidad y herramienta del libre albedrío
       • Arte
         • Etapa de esplendor en contraposición a la crisis social y económica

2. Calderón de la Barca

   • Temas y características
     • Visión dual del mundo, reflejada en parejas de opuestos
     • Los conflictos de amor, honor o celos se resuelven desde el conservadurismo con la recuperación del orden social
     • Los conflictos llevan a un desengaño y menos precio de este mundo, que se ve como un sueño
   • Estilo
     • Teatro reflexivo de contenido ideológico
     • Exposición lógica de temas y conflictos
     • Abundancia metáforas y símbolos
     • Octosílabos y endecasílabos
   • Obra dramática
     • Autos sacramentales
       • Piezas representadas en días de fiesta religiosa para difundir y exaltar dogmas de la fe católica
       • Difusión y exaltación de dogmas
     • Dramas de honor
       • Marido venga con sangre la infidelidad de su mujer, llevado por el imperativo social del honor
     • Tragedias filosóficas y religiosas
       • Recogen el conflicto entre el destino y el libre albedrío en el espíritu de un prota que aprende a dominar su pasión, a triunfar sobre lo que estaba supuestamente predestinado a vivir y que la realidad es vano engaño
       • Conflicto entre el destino y el libre albedrío en el espíritu del prota
     • Comedias de enredo
       • Destinadas a los corrales de comedia: Enredo amoroso con final feliz

3. Lope de Vega

   • Figura central de  la renovación teatral barroca, este, integra elementos del teatro anteriior con innovaciones recogidas en el Rte nuevo de hacer comedias
   • Innovaciones
     • Entretener y afirmar los valores políticos, religiosos y morales
     • Ruptura 3 unidades dramáticas
       • La nueva formula propone su ruptura cuando así lo exija la verosimilitud de la obra
     • Mezcla elementos trágicos y cómicos
       • Unión de asuntos serios con mometos más ligeros por la misma pretensión de natutarlidad
         • Permite hacer protagonistas de tono grave al villano
     • 3 actos
       • Planteamiento, nudo y desenlace
     • Escritura en verso
       • En función del decoro poético: cada personaje utalará la lengua que le correspone según su estatus y el contenido del discurso
     • Tema de la honra
       • Necesidad de tener una imagen acode con los valores del momento
     • Elementos líricos intercalados
   • Personajes
     • Galán y dama
       • Jóvenes bellos, enamorados y generosos
     • Rey
       • Establece orden y justicia
     • Noble poderoso
       • Llevado por la pasión, abusa de su poder y recibirá la venganza
     • Gracioso
       • Personaje de lope inspirado en el ''bobo'' que aporta comicidad y proximidad con el público por su condición social
     • Villano
       • Cuida y defiende el honor familiar

4. Teatro barroco

   • Teatro de influencia italiana que desde finales del s.XVI sufre una gran evolución que lo convierte en un espectáculo de masas
   • Religioso
     • Autos sacramentales
       • Piezas breves, herederas del teatro medieval, divulgan la fe católica, 1 acto de gran vistosidad escenográfica->espectacularidad, numeroso público, aportan prestigio
   • Cortesano
     • En jardines y salones nobiliarios, incorporan innovaciones italianas, lujosos decorados
       • Compañías de legua
       • Compañías reales
   • Urbano
     • Corrales de comedias
       • Patios interiores de viviendas que se habilitaban para la habilitación de obras dramáticas
       • Escenario
       • Patio
       • Cazuela
       • Resto del espacio
     • Toda clase de público, en corrales de comedia, obras llamadas comedias, loa+1acto+entremés+2acto+baile+3 acto+entremés o baile, decorados simples, se deduce tiempo y espacio por las palabras de los personajes,
       • Criticado por la actuación de mujeres y la censura de la vida inmoral de las compañias teatrales
         • Beneficios económicos, entretenimiento y guía moral