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SIMILITUDES ENTRE LA ESCUELA ALEJANDRIA Y LAS ESCUELAS ACTUALES

Eva Sandrith Zabala Rios Spanish

SIMILITUDES ENTRE LA ESCUELA ALEJANDRIA Y LAS ESCUELAS ACTUALES

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SIMILITUDES ENTRE LA ESCUELA ALEJANDRIA Y LAS ESCUELAS ACTUALES

  1. ESCUELA ALEJANDRIA

    • La escuela alejandria fue un centro de estudios superiores de tecnlogia orientata a la instruccion de los catecumeno, que origino una gnosis cristiana que conformo con otros gnosticimos imperarantes en aquel tiempo
      • Fue el centro mas antiguo de ciencias sagradas del cristianismo. El idealismo alejandrino tenia el influjo de platon y se inclinaba al misticismO. Esta escuela se aplico al analisis metafisico de los datos de la fe, con orientacion platonica y a la interpretacion alegorica de los textos sagrados
        • En el siglo III a.c se caracterizo por los innumerables descubrimientos e invenciones y por su metodo organizado y sistematico de proceser en el conocimiento de la investigación cientifica
          • En esta escuela se aplico al analisis metafisico de los datos de la fe, con orientacion platonica y a la interpretacion alegorica de los textos sagrados.
        • Se sistematizo, ordeno y estructuro las enseñanzas de hipocrates, galeno y los tratados de materia medica de todo el mundo
      • Suminisro una firme base anatomica y el estudio de la fisiologia
  2. APORTES ESCUELAS ACTUALES

    • Sedescubrio la arteria pulmonar
      • Le dio gran valor semiologico a los caracteres del pulso especialmente a su ritmo
        • pulso lo detecto en las arterias, dijo que son mas gruesas que las venas
          • CARDIOLOGIA: Admito que el pulso depende de la actividad del corazon. Diferencio los vasos sanguineos y ligamentos
            • GINECOLOGIA Y OBTETRICIA:: Estudio organos genitales femeninos. Explico las funciones del orificio del utero. Escribio un tratado para comadronas:
              • OFTALMOLOGIA: De la esclerotica, la coroide y la retina
                • ANATOMIA CEREBRAL: Descubrio las meninges y el cerebro, Clasifico los nervios sensitivos y motores tambien en voluntarios e involuntarios. Dijo que inteligencia esta en cerebro (Aristoteles, decia que esta funcion era el corazon)
  3. EVA SANDRITH ZABALA RIOS

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