CONSTRUCTIVISMO

CONSTRUCTIVISMO

1. GEAN PIAGET TEORÍA GENETICA DEL DESARROLLO INTELECTUAL

   •  parte del estudio del aprendizaje desde la epistemología genética (explicación del conocimiento y el desarrollo de la inteligencia como un proceso según fases o génesis) considerando que el conocimiento procede de la acción ejercida sobre los objetos, es decir, lo que hacemos con ellos.

2. LEV VIGOTSKY TEORÍA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE

   • sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.

3. DAVID AUSUBEL TEORÍA DE LA SIMILACIÓN APRENDIZAJE VERBAL SIGNIFICATIVO

   •  tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información (versionista) nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.

4. JEROME BRUNNER APRENDIZAJE POR LA INTERACCION DEL INDIVIDUO Y SU ENTORNO

   •  en el proceso de conocer y aprender el ser humano intenta categorizar los sucesos y elementos de la realidad en conjuntos de elementos equivalentes. ... Esta categorización permite la formación de conceptos y la capacidad de hacer predicciones y tomar decisiones.

5. TIPOS DE APRENDIZAJE

   • DECLARATIVO: SABER PROCEDIMENTAL: SABER HACER ACTITUDINAL: SER

6. PEDAGOGÍA

   • PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
     • con enfoque constructivista es que el aprendizaje se conceptualiza como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados ​​en conocimientos presentes y pasados

7. PROPÓSITO

   • CONSTRUCCION DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
     • aprendizaje debe tener varias perspectivas e interpretaciones de la realidad, a través de actividades basadas en experiencias ricas en contexto

8. PRINCIPIOS

   • EL ALUMNO ES RESPONSABLE DE SU PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE
   • LA ACTIVIDAD MENTAL CONSTRUCTIVA DEL ALUMNO
   • LA FUNCION DEL DOCENTE ES UNIR LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL ALUMNO CON EL SABER COLECTIVO

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