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La educación del adulto

Heidi J. Nieto English

La educación del adulto

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La educación del adulto

  1. Para lograr resultados efectivos se necesita

    • Creatividad
    • Comunicación
    • Madurez
    • Reflexión
    • Interacción
    • Actividad crítica y constructiva
    • Se requiere de parte del facilitador
      • Determinar los objetivos de aprendizaje
      • Seleccionar los objetivos
      • Decidir la metodología
      • Determinar los recursos didácticos
      • Seleccionar la evaluación
  2. Se basa en tres principios fundamentales

    • Participación
      • Es capaz de interactuar con sus compañeros
    • Horizontalidad
      • El docente entiende la carga del adulto
    • Flexibilidad
      • Se aprende de ambas vías
  3. El facilitador o andrágogo debe

    • Motiva
    • Dirige la atención
    • Mantiene el interés
    • Evita en lo posible la frustación y el fracaso
    • Permite que el alumno aprenda a su propio ritmo
    • Da feedback de inmediato
    • Promueve la transferencia del aprendizaje
    • Desarrolla actitudes positivas en el alumno
    • Evalúa en base a todo el proceso y no solamente los resultados
  4. Base legal que sustenta la educación de adultos

    • Ley 47 de 1946
  5. Importancia de la educación del adulto

    • Brinda alternativas de estudio.
    • Permite cumplir con las exigencias sociales.
    • Da satisfacción personal.
    • Ofrece oportunidad de mejorar los ingresos económicos.
    • Permite prepararnos académicamente.
    • Permite superarnos profesionalmente

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avance No.3
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Heidi J. Nieto
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