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psicología del adolescente - López_Bautista_Karla_Paola_202151919

Karla López Magisterio (Educación) Spanish

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Determinada por muchos como la etapa de transición donde el ser humano experimenta diversos cambios biológicos , donde la persona alcanza la madurez sexual. Según la OMS considera que se da en la edad de los 10 a los 19 años.
- Tareas evolutivas de la adolescencia
  - Inicia la etapa de la pubertad
  - Le atrae el sexo opuesto, demuestra ínteres
  - El cuerpo sufre un proceso de cambios en el tamaño y la estructura.
  - Ya no demuestra actitudes infantiles
- Cambios Físicos
  - En esta etapa su mayor preocupación es su aspecto físico, buscan la manera de verse atractivos y encajar por su apariencia, se llega a exagerar.
- Historia
  - Surge a inicios del siglo xx por la necesidad y la problemática que representaban los adolescentes, era necesario estudiar la evolución de la etapa intermedia entre la niñez y la vida adulta.
- Relaciones familiares.
  - En esta etapa el individuo busca ser independiente y al no obtener la autorización de los padres, se crean conflictos.
  - Los padres ya no tienen el mismo significado para el adolescente, pues los ve como el enemigo, por tal razon muchos toman acciones de rebeldía , drogas o huir de la casa.
- Relaciones de amistad
  - En esta etapa los adolescentes dependen más de los amigos que de los padres ya que adquieren más confianza al sentirse comprendidos.
  - El adolescente trabaja coon varias personalidades dentro de un grupo de compañeros, su objetivo es poder ser aceptado por personas de sus mismos intereses, al no tener claro su personalidad, trabaja con diferentes roles.
- desarrollo del pensamiento.
  - Se enfocan más en proyectos o situaciones a los que anteriormente no le daban importancia.
  - Su pensamiento llega a su nivel máximo, va adquiriendo poco a poco el pensamiento de un adulto.
  - Acá es donde el adolescente empieza a madurar un poco mas y su forma de pensar es mas hacia el futuro , son conscientes de que ya no deben ser como antes.
Identidad Personal
- Es el concepto que va teniendo de si mismo, este le ayuda a formar su personalidad, Actua de diversas maneras para encontrar la manera o la forma con la que se sentirá cómodo. Podra incluso imitar a un adulto en base a sus experiencias.
Adolescencia 14 - 16 años
- Tardía 17 -19
  - Son mas intolerantes, se comportan de una manera más formal.
  - Demuestran con mayor facilidad sus emociones , no exageran y sus dialogos se dan con más coherencia.
  - Son más equilibrados y demuestran mejor relación con sus familiares. han encontrado su personalidad y actúan racionalmente.
- Se va descubriendo y forma confianza y seguridad en si mismo en base a sus capacidades.
  - Realiza muchas comparaciones con su familia, exagera un poco con sus opiniones
- Existen diferencias en los generos, varones con actitudes de compañerismo y trabajo en equipo y mujeres demuestran más madurez.
Apoyo de los padres
- Esta es la etapa más difícil en el ser humano porque es donde busca su personalidad y su estabilidad emocional , el apoyo de los padres es fundamental en este proceso a tráves de: a mostrarles afecto, a moldear su personalidad, es necesario fortalecer la confianza en si mismos. hablar temas enfocados al sexo opuesto, temas de valores y principios , entre otros . El adolescente buscara el apoyo de sus padres cuando se sienta comprendidos por ellos.
Adolescencia normal
- -Seguridad personal - Capaz de relacionarse con personas de la misma etapa
- Cambios físicos y emocionales - Conducta, decisiones, sexualidad, objetivos, sentimientos
- Adaptación del entorno- Reconocimiento de nuevas conductas, inclusión en temas de economía, superación personal, educación sexual, temas sociales
Fases de la adolescencia
- Conformación de grupos - Hombre y mujeres desarrollando temas por separado
- -La separación de estímulos de los padres - Aprender a trabajar, tener responsabilidades, cuidado personal e independencia
- formación del carácter - Reconocimiento de las emociones según el grupo que integran o que pertenecen
Logro de la Identidad
- heterosexualidad - identificación de la sexualidad, los estímulos sexuales, tener control sobre el deseo sexual
- Independencia - separación de la tutela, enseñanza sobre la independencia, apoyo moral