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12 Principios básicos para incorporar alfabetismo en medios y pensamiento crítico en cualquier act.
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12 Principios básicos para incorporar alfabetismo en medios y pensamiento crítico en cualquier act.
En cada uno de los principios, se puede incorporar el alfabetismo en medios mediante la utilización y análisis de contenidos de medios ya existentes (como material de ilustración, material para hacer crítica, etc..) y/o mediante la producción de medios (crear nuevos mensajes utilizando impresión, medios digitales, audio o video).
- Los 12 principios siguientes, constituyen guías generales para pensar las distintas maneras de integrar el alfabetismo en medios en cualquier área curricular.
- 1
- Utilice los medios para desarrollar observación en general, pensamiento crítico, realizar análisis, asumir diferentes perspectivas o puntos de vista y fomentar habilidades de producción
- 6
- Desarrolle conciencia sobre problemas de credibilidad y de prejuicios en los medios
- 6
- Utilice los medios para desarrollar observación en general, pensamiento crítico, realizar análisis, asumir diferentes perspectivas o puntos de vista y fomentar habilidades de producción
- 2
- Utilice los medios para estimular el interés sobre un tema nuevo
- 7
- Compare las formas como diferentes medios presentan información acerca de un tema
- 11
- Haga uso de los medios como herramienta de evaluación
- 11
- Compare las formas como diferentes medios presentan información acerca de un tema
- 7
- Utilice los medios para estimular el interés sobre un tema nuevo
- 3
- Identifique formas en las cuales, por conducto de los medios, los estudiantes pueden estar ya familiarizados con un tema:
- 8
- Analice el efecto que sobre un tema particular han tenido históricamente y/o a en diferentes culturas, medios específicos
- 8
- Identifique formas en las cuales, por conducto de los medios, los estudiantes pueden estar ya familiarizados con un tema:
- 5
- Identifique creencias erróneas sobre un tema, fomentadas o promovidas por contenidos de los medios:
- 10
- Utilice los medios para que los estudiantes expresen sus opiniones y para que demuestren o expliquen su comprensión del mundo
- 10
- Identifique creencias erróneas sobre un tema, fomentadas o promovidas por contenidos de los medios:
- 4
- Utilice los medios como una herramienta pedagógica estándar
- 9
- Utilice los medios para desarrollar y practicar habilidades específicas que hacen parte del currículo
- 12
- Utilice los medios para conectar a los estudiantes con la comunidad y trabaje para lograr un cambio positivo
- 12
- Utilice los medios para desarrollar y practicar habilidades específicas que hacen parte del currículo
- 9
- Utilice los medios como una herramienta pedagógica estándar
- 1
- Los 12 principios siguientes, constituyen guías generales para pensar las distintas maneras de integrar el alfabetismo en medios en cualquier área curricular.