Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual

Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual

1. Palabras y expresiones clave

   • * Aula virtual *Autónomo *Aprendizaje significativo *Competencias *Pensamiento complejo *Cibercultura
     • YA SEA PRESENCIAL O A DISTANCIA DONDE EL ESTUDIANTE SE VUELVE PROTAGONISTA DE SU PROPIO PROCESO DE FORMACIÓN
       • Aprendizaje autónomo
         • -Adquirir habilidades instrumentales y destrezas -Aprender -Búsqueda de perfeccionamiento -Conduce a pensar por sí mismo, a generar texto y conocimiento e innovar, a tomar decisiones propias y argumentar con base en evidencias y datos soportados desde el campo experiencial y documental.
           • - Dinamismo - Los conocimientos en la práctica -Análisis y síntesis -Adaptarse a las nuevas situaciones -Generar nuevas ideas (creatividad) -Trabajar en equipo interdisciplinario -Habilidades de investigación
           • *La investigación coadyuva a romper o evitar dependencias en relación con el docente o tutor *Técnica del ensayo y error mediante logros y fracasos *Pensar por sí mismo, a generar texto y conocimiento e innovar, argumentar con base en evidencias *El pensamiento de orden superior se refiere al razonamiento deductivo, al análisis de una situación, la solución de problemas, la comparación de elementos, la toma de decisiones, la capacidad de evaluar (controlar y auto controlar) procesos .
         • Compromiso sin distancias
           • • La educación virtual requiere, para superar los límites del aula tradicional, estrategias que superen el enciclopedismo. Profesional integral, apto para interpretar los retos que le plantea el mundo complejo de hoy, y hábil para actuar en contexto.
               • Estudiar por internet es una opción responsable entre oferentes y demandantes.
           • Indicadores de autonomía

2. Humano vs. Máquina

   • Máquina
     • - Herramientas infovirtuales - No aman -No sienten ira -No pueden vivenciar la experiencia de imaginar situaciones -Ni de contemplar un atardecer -Simulan la misma vida -Pueden volar -Surcar las aguas -Atravesar valles y montañas -Perforar la tierra -Resolver complejos problemas matemáticos
   • Humano
     • -Vida -Interconexiones internas -Pensamiento -Intuición -Expresión lingüística -Autodeterminación -Ingenia Instrumentos -ETC...
       • SER HUMANO Y MAQUINA
         • Se juntan para
           • Una educación virtual
         • Tecnologías de la información y de la comunicación
         • Capacidades genéricas solicitan las empresas a los egresados universitarios con respecto al uso y practica laboral con las nuevas tecnologias.

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