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Taxonomía de Bloom de habilidades de pensamiento
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Taxonomía de Bloom de habilidades de pensamiento
Modelo SAMR (Rubén Puentedura)
- Sirve de guía a los docentes en el diseño e implementacion de actividades de aprendizaje orientadas al desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior como: crear, evaluar, analizar, aplicar, comprendr y recordar. Mediante cuatro enfoques de uso de las Tic en el aula:
- Sustitución.
- Ampliación.
- Modificación.
- Redefinición.
- Sirve de guía a los docentes en el diseño e implementacion de actividades de aprendizaje orientadas al desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior como: crear, evaluar, analizar, aplicar, comprendr y recordar. Mediante cuatro enfoques de uso de las Tic en el aula: