1 LOS SENTIDOS Y EL SISTEMA NERVIOSO.

Annotations:

• Nos proporciona los nutrientes y otras sustancias para vivir.Necesitamos: - Repartir sustancias para que lleguen a todas las células del organísmo. - Recoger desechos producidos y expulsarlos al exterior.
• En la función de nutrición hay 4 aparatos: - El aparato digestivo. - El aparato respiratorio. - El aparato circulatorio. - El aparato excretor.

1. EL APARATO DIGESTIVO.

   Annotations:

   • Se realiza el proceso digestivo, que tiene las fases de la digestión, la absorción y la eliminación de desechos. Durante este proceso los nutrientes contenidos en los alimentos pasan a la sangre. Está formado por el tubo digestivo y las glándulas anejas.
2. EL APARATO REPIRATORIO.

   Annotations:

   • Obtenemos oxígeno y expulsamos dióxido de carbono. El oxígeno es necesario para obtener energía de los alimentos. Está formado por  las vías respiratorias que son conductos por los que el aire entra y sale de nuestro cuerpo y por los pulmones que pasa el oxígeno a la sangre y lo distribuye por todo el cuerpo.
3. EL APARATO EXCRETOR.

   Annotations:

   • Se encarga de eliminar las sustancias de desecho recogidas por la sangre. Está formado por los riñones, los uréteres, la vejiga de la orina y la uretra. Los riñones actúan como filtros por los que pasa la sangre:retienen las sustancias de desecho, que luego eliminan por la uretra.
4. EL APARATO CIRCULATORIO.

   Annotations:

   • Se encarga de transportar los nutrientes y el oxígeno por todo el cuerpo. Además, recoge el dióxido de carbono y otras sustancias de desecho. Está formado por la sangre, el corazón y los vasos sanguíneos: las venas, las arterias y los capilares.

Annotations:

• Nos proporciona información sobre aquello que ocurre a nuestro alrededor y nos permite actuar en consecuencia. 

1. Órganos, sitemas y aparatos que intervienen en la función de relación.
   1. Órganos de los sentidos.

      Annotations:

      • Captan la información del exterior.
   2. Sistema nervioso.

      Annotations:

      • Transmite la información recibida y toma las decisiones adecuadas a cada estímulo.
   3. Aparato locomotor.

      Annotations:

      • Permite al cuerpo moverse y responder a los estímulos.
2. La coordinación interna de nuestro organismo.

   Annotations:

   • - El corazón bombea la sangre que circula por el cuerpo.  - Los riñones fabrican la orina. - Digerimos los alimentos. - En nuestros pulmones la sangre se oxigena.
3. Elementos que intervienen en la coordinación interna.

   Annotations:

   • Esta coordinación interna de nuestro cuerpo forma parte de la función de relación y la realiza en el sistema nervioso.
   1. Los músculos involuntarios.

      Annotations:

      • Se mueven sin que seamos conscientes de ello.
   2. El sistema endocrino.

      Annotations:

      • Está formado por órganos llamados glándulas endocrinas,

1. Los ojos y el sentido de la vista.

   Annotations:

   • El órgano es el ojo. La información que llega a los receptores de la retina viaja hasta el cerebro a través del nervio óptico.
2. Los oídos y la audición.

   Annotations:

   • El órgano es el oído. En el caracol se encuentran los receptores que captan los sonidos. El caracol está unido al nervio auditivo.
3. La piel y el tacto.

   Annotations:

   • El órgano es la piel. En la piel se encuentran los receptores del sentido del tacto.
4. La lengua y el sentido del gusto.

   Annotations:

   • El órgano es la lengua. En la superficie de la lengua se encuentran las papilas gustativas.
5. La anosmia.

   Annotations:

   • Es cuando las personas no pueden oler y no pueden saborear los alimentos, (El libro esta mal, algunas personas no tienen olfato pero si pueden saborear los alimentos.
6. La nariz y el sentido del olfato.

   Annotations:

   • El órgano es la nariz. En su interior está la pituitaria amarilla. En la pituitaria amarilla se sitúan los receptores olfativos,que mandan al cerebro la información que reciben a través del nervio olfativo.

Annotations:

• Tener buena salud significa encontrase bien desde el punto de vista físico, mental y social.

1. El descanso y el ocio.

   Annotations:

   • Para cuidar el sistema nervioso es imprescindible dormir. Las lesiones más,comunes que afectan al sistema nervioso  son: la lesión medular, la cerebral, el alzhéimer y el párkinson. Es importante evitar consumir alcohol y tener un buen descanso.
2. El acohol altera el funcionamiento del cerebro.

   Annotations:

   • El abuso de alcohol da lugar a una enfermedad crónica, el alcoholismo.
3. Lesiones y enfermedades del sistema nervioso.
   1. Las lesiones cerebrales.

      Annotations:

      • Se producen cuando el cráneo se golpea y se daña el cerebro.
      1. Alzhéimer.

         Annotations:

         • Se produce por el deterioro de ciertas neuronas del cerebro.
      2. Párkinson.

         Annotations:

         • Es una enfermedad que se caracteriza por la aparición de movimientos temblorosos involuntarios.
   2. La lesión medular.

      Annotations:

      • Se fractura la columna vertebral que protege la médula espinal.

Annotations:

• Si tenemos en cuenta qué parte del sistema nervioso interviene, los movimientos se pueden clasificar en dos tipos: voluntarios e involuntarios.

1. Movimientos voluntarios.

   Annotations:

   • Los hacemos conscientemente como caminar, saltar o masticar. Las personas realizamos numerosos movimientos voluntarios que se pueden clasificar en finos y gruesos.
   1. Movimientos finos.

      Annotations:

      • Son pequeños y precisos.
   2. Movimientos gruesos.

      Annotations:

      • Son amplios y menos precisos que los finos.
2. Movimientos reflejos.

   Annotations:

   • Son rápidos e involuntarios. los movimientos son muy importantes para nuestra supervivencia. No interviene el cerebro sino la médula espinal.

Annotations:

• Para poder realizar la función de relación necesitamos el sistema nervioso, que lleva a cabo tareas muy importantes: - Analiza la información que nos llega del exterior. - Ordena las repuestas necesarias para el funcionamiento de nuestro funciniamiento. - Coordina el funcionamientos de los órganos y sistemas del cuerpo.
• En el sistema nervioso se distinguen dos partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso está formado por un único tipo de tejido, el tejido nervioso.

1. Las neuronas.

   Annotations:

   • Son las células que forman el tejido nervioso.
   1. El cuerpo

      Annotations:

      • Es la zona más ancha de la que parten diversas prolongaciones.
   2. Las dendritas

      Annotations:

      • Son prolongaciones muy ramificadas.
   3. El axón

      Annotations:

      • Es una sola prolongación más fina y larga que las dendritas.
2. El sistema nervioso central.

   Annotations:

   • SU función consiste en recibir información, interpretarla y elaborar la repuesta.
   1. Encéfalo

      Annotations:

      • Está situado en la cabeza y protegido por los huesos del cráneo.
      1. Cerebro

         Annotations:

         • Controla los actos voluntarios como hablar y pedalear.
      2. Cerebelo

         Annotations:

         • Que coordina los movimientos y controla el equilibrio.
      3. Bulbo raquídeo

         Annotations:

         • Regula la actividad de los órganos internos.
   2. Médula espinal

      Annotations:

      • Se encuentra protegida en el interior de las vértebras.
3. El sistema nervioso periférico.

   Annotations:

   • Está formado por los nervios. Los nervios son fibras largas formadas por la unión de axones de varias neuronas.
   1. Nervios sensitivos.

      Annotations:

      • Transmiten información al cerebro desde los órganos hasta en encéfalo y la médula espinal.
   2. Nervios motores

      Annotations:

      • Llevan las órdenes del encéfalo y la médula espinal hasta otros órganos.