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LA NECESIDAD DE UNA TEORíA SOCIAL Y SITUADA DE LA COGNICIÓN Y DEL APRENDIZAJE
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LA NECESIDAD DE UNA TEORíA SOCIAL Y SITUADA DE LA COGNICIÓN Y DEL APRENDIZAJE
Importancia de la actividad social y del contexto en el aprendizaje
- Comunidad de práctica
- Personas con metas compartidas dentro de un aprendizaje colectivo
- Teoría social del aprendizaje
- Significado: capacidad individual y colectiva de experimentar el mundo. Práctica: compromiso a través de la acción Identidad: devenir personal el contexto comunitario.
- Proceso de enseñanza
- Prácticas auténticas aculturamiento de estudiantes
- Mundo real
- Conocimiento compartido Tipo físico-instrumental Se trabaja y razona sobre contextos concretos
- Mundo real
- Prácticas sucedáneas
- Conocimiento escolar
- Conocimiento individual Tipo simbólico-mental Manipulación de símbolos libres de contexto
- Conocimiento escolar
- Prácticas auténticas aculturamiento de estudiantes
- Comunidad de práctica
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- Mind Map on LA NECESIDAD DE UNA TEORíA SOCIAL Y SITUADA DE LA COGNICIÓN Y DEL APRENDIZAJE, created by padillap90 on 02/03/2016.
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- padillap90 · Mar 2016
- Updated
- Mar 10, 2016
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