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Una pedagogía de la comunicación: II. El proceso comunicativo: la práctica de la comunicación
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Una pedagogía de la comunicación: II. El proceso comunicativo: la práctica de la comunicación
La actitud de comunicar
- fff
- Comunicar
- actitud
- capacidad
- aptitud
- Mensaje + Manera correcta de transmitirlo = Mayor difusión del mensaje
- Se debe tener el cuenta a quien va dirigido el mensaje
- El destinario es quien determina
- como será enunciado y formulado
- Lenguaje que será utilizado
- Medio que se va a emplear
- Se debe tener en cueta los intereses del que recibe el mensaje
- El destinario es quien determina
- Se debe tener el cuenta a quien va dirigido el mensaje
- El buen comunicador
- Debe pensar en el otro
- Es bueno escuchando
- Es empático
- Comunicación
- Abierta
- busca una relación de empatía con los oyentes ; conversa, dialoga con ellos.
- Cerrada
- Se utiliza un lenguaje técnico, no busca tener una comunicación personal con el oyente
- Abierta
Los múltiples lenguajes de los seres humanos
- Tipos de lenguajes
- Oral
- Escrito
- Corporal
- Grafico o visual
- Comunicación humana
- Signos
- Palabras
- Expresamos
- Ideas
- Sentimientos
- Otras formas de comunicación
- Musica
- Danza
- Vestimenta
- Cabello
- Con estas expresamos
- Cultura
- Creencias
- Y nos identificamos
- Tipos de lenguajes