6486793
Description
Mind Map by Cesar Sanchez , updated more than 1 year ago
|
Created by Cesar Sanchez
over 7 years ago
|
|
Conceptos, imágenes y
representaciones de la niñez en la
Ciudad de México.
- La infancia como construccion sociopolitica se pueden apreciar con claridad al
analizar los discursos oficiales y al examinar la producción gráfica he histórica.
- Una cosa es escribir una historia de temas infantiles y otra es entender
la cultura infantil como parte de la construcción de una sociedad, grupo
social o formación de una generación.
- Ser niño es un concepto que cambia según el contexto histórico y
social, he incluso las ideas del estado.
- La infancia como sede de numerosos proyectos nacionalistas.
- La infancia de la época colonial y en comparación con esta son
ejemplos de subjetividad que rodea la categoría infancia.
- Pero el legado de la representación infantil de la época colonial es la proliferación de de "santos niños"
- Este sustenta la pureza infantil y la distancia de la niñez que ocupa frente a los trastornos que sufren los adultos.
- Este sustenta la pureza infantil y la distancia de la niñez que ocupa frente a los trastornos que sufren los adultos.
- Pero el legado de la representación infantil de la época colonial es la proliferación de de "santos niños"
- La infancia de la época colonial y en comparación con esta son
ejemplos de subjetividad que rodea la categoría infancia.
- La infancia como sede de numerosos proyectos nacionalistas.
- Ser niño es un concepto que cambia según el contexto histórico y
social, he incluso las ideas del estado.
- Una cosa es escribir una historia de temas infantiles y otra es entender
la cultura infantil como parte de la construcción de una sociedad, grupo
social o formación de una generación.
- Alberto Castillo Troncoso plantea que la niñez es una categoría social
construida por las miradas medicas y pedagógicas y divulgada por la
prensa
- Castillo identifica los cambios en las representaciones en la infancia durante el periodo de su estudio.
- Se le relaciono con la inocencia, pero al inicio de la Revolución Mexicana se convirtió
en una metáfora, un ser militarizado y politizado.
- Lo importante en este libro es el énfasis en la continuidad y fluidez del proceso
mediante el cual la niñez irrumpió en la esfera pública
- 2 secciones en la construcción de la infancia.
- La imagen del niño ha servido en la mayor parte de los casos, como "detalle
estético" o "toque ilustrativo" dentro de un discurso textual
- El niño representado como el núcleo de la familia.
- El niño rural, indígena, y pobre se convierten en ejemplos de los males de la sociedad
- En la revolución mexicana pusieron a la vista de
todos niños trabajadores, niños con desarrollo en
la lucha armada, tomaron huelgas, de la mano del
adulto.
- La imagen intocable del niño inocente sufrió un cambio importante en la
prensa: comenzó a aparecer como agente importante en la historia.
- La imagen del niño guerrero prevaleció durante la época revolucionaria.
- La guerra y la violencia revolucionaron el concepto de infancia y la infancia
revoluciono la percepción de la guerra al agregarle un elemento de justificación moral.
- La guerra y la violencia revolucionaron el concepto de infancia y la infancia
revoluciono la percepción de la guerra al agregarle un elemento de justificación moral.
- La imagen del niño guerrero prevaleció durante la época revolucionaria.
- La imagen intocable del niño inocente sufrió un cambio importante en la
prensa: comenzó a aparecer como agente importante en la historia.
- En la revolución mexicana pusieron a la vista de
todos niños trabajadores, niños con desarrollo en
la lucha armada, tomaron huelgas, de la mano del
adulto.
- El niño rural, indígena, y pobre se convierten en ejemplos de los males de la sociedad
- El niño representado como el núcleo de la familia.
- La imagen del niño ha servido en la mayor parte de los casos, como "detalle
estético" o "toque ilustrativo" dentro de un discurso textual
- 2 secciones en la construcción de la infancia.
- Lo importante en este libro es el énfasis en la continuidad y fluidez del proceso
mediante el cual la niñez irrumpió en la esfera pública
- Se le relaciono con la inocencia, pero al inicio de la Revolución Mexicana se convirtió
en una metáfora, un ser militarizado y politizado.
- Castillo identifica los cambios en las representaciones en la infancia durante el periodo de su estudio.
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.