Del capitalismo neoliberal a una economía centrada en el mantenimiento y desarrollo de la vida

Del capitalismo neoliberal a una economía centrada en el mantenimiento y desarrollo de la vida

1. ACERCA DE LA NOCIÓN DE <<DESARROLLO>>: ANTECEDENTES HISTÓRICOS E IMPLICACIONES EDUCATIVAS

   • Unida al proceso de Revolución Industrial
   • Se vincula revolución tecnológica con desarrollo económico
   • Aparece con fuerza la empresa industrial privada
   • Niveles de crecimiento diferenciados entre unos países y otros
   • Concentración de poder y riqueza material en los denominados imperios
   • Desarrollo social como un nuevo modelo de crecimiento redistributivo
   • Importante papel de la educación
   • Nueva relación entre educación y desarrollo

2. <<EL ÍNDICE DEL DESARROLLO HUMANO>>.AVANCES Y NUEVOS RETOS PARA LA EDUCACIÓN

   • El <<desarrollo humano>> es un concepto en constante evolución
   • Indice de Desarrollo Humano (IDH)
   • Programa de las Naciones Unidas (PNUD)
   • Incentivar la participación y movilización de la ciudadanía
   • Educación como elemento estratégico

3. ALTERNATIVAS DE DESARROLLO A LA CRISIS SISTÉMICA DEL CAPITALISMO NEOLIBERAL

   • Presentar alternativas de desarrollo
   • Desigualdades sociales aumentadas considerablemente
   • Dar respuesta a una nueva forma de lucha
   • <<Innovación, educación y solidaridad>>
   • Rediseñar otras estrategias viables que nos ayuden a reconstruir un futuro diferente

4. POR UNA ECONOMÍA QUE VALORA LA VIDA.EDUCACIÓN, MOVILIZACIÓN Y SOLIDARIDAD

   • Es necesario plantear alternativas a la crisis sistémica del capitalismo
   • Concienciación y movilización de las clases trabajadoras y populares
   • El <<bien común>> como fundamento que vincula lo económico y lo social, Basado en valores como la cooperación, la solidaridad, la confianza o la necesidad de compartir
   • Desarrollo de una democracia directa y compartida
   • Educar para el bien común