9990414
Description
Mind Map by julieta mares, updated more than 1 year ago
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Created by julieta mares
over 6 years ago
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MÉTODO CLÍNICO & MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO
- MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO
- PASOS
- 1 Planteamiento del problema
- 2 Identificación inicial del problema
- 3 Descripción en cuanto a tiempo, lugar y personas afectadas
- 4 Formulación de hipótesis
- 5 Comprobación de la hipótesis
- 6 Recomendaciones finales
- 7 Seguimiento y evaluación final del resultado de las acciones
- 8 Informe y reporte finales
- 8 Informe y reporte finales
- 7 Seguimiento y evaluación final del resultado de las acciones
- 6 Recomendaciones finales
- 5 Comprobación de la hipótesis
- 4 Formulación de hipótesis
- 3 Descripción en cuanto a tiempo, lugar y personas afectadas
- 2 Identificación inicial del problema
- 1 Planteamiento del problema
- Sustentado en diferentes estudios epidemiológicos que dan lugar a la
evidencia científica de información para uso en Salud Pública.
- La solidez científicarepresenta la medida con la cual se puede confiar
en que un determinado factor de riesgo esté asociado con la
probabilidad de que se desarrolle una enfermedad específica.
- Puede ser representado como una pirámide conformada por tres
estratos: Epidemiología DESCRIPTIVA, Epidemiología ANALÍTICA y
Epidemiología EXPERIMENTAL.
- Puede ser representado como una pirámide conformada por tres
estratos: Epidemiología DESCRIPTIVA, Epidemiología ANALÍTICA y
Epidemiología EXPERIMENTAL.
- La solidez científicarepresenta la medida con la cual se puede confiar
en que un determinado factor de riesgo esté asociado con la
probabilidad de que se desarrolle una enfermedad específica.
- PASOS
- MÉTODO CLÍNICO
- La clínica se refiere al estudio de los enfermos, no al estudio de la enfermedad.
- Cada persona, aunque tiene la misma organización anatómica, es diferente por su
constitución genética y por su medio ambiente al tener ciertas peculiaridades
individuales.
- Por esta razón la expresión clínica y evolutiva es diferente para cada enfermo, aún
cuando tienen la misma afección. Se trata en cada caso de un experimento nuevo de la
naturaleza.
- Por esta razón la expresión clínica y evolutiva es diferente para cada enfermo, aún
cuando tienen la misma afección. Se trata en cada caso de un experimento nuevo de la
naturaleza.
- Cada persona, aunque tiene la misma organización anatómica, es diferente por su
constitución genética y por su medio ambiente al tener ciertas peculiaridades
individuales.
- PASOS
- 1 Formular el problema (Alteración de la salud de
una persona)
- 2 Información primaria (Interrogatorio, examen físico)
- 3 Formular hipótesis (Diagnóstico presuntivo o provisional)
- 4 Comprobar o negar la hipótesis (Exámenes complementarios y evolución del
paciente)
- 5 Exposición de resultados. Constrastación con la hipótesis original (Diagnóstico
de certeza; no diagnóstico; nuevos problemas)
- 6 Instituir terapéutica si procede o reiniciar el proceso
- 7 Exposición y evaluación de los resultados finales
- 7 Exposición y evaluación de los resultados finales
- 6 Instituir terapéutica si procede o reiniciar el proceso
- 5 Exposición de resultados. Constrastación con la hipótesis original (Diagnóstico
de certeza; no diagnóstico; nuevos problemas)
- 4 Comprobar o negar la hipótesis (Exámenes complementarios y evolución del
paciente)
- 3 Formular hipótesis (Diagnóstico presuntivo o provisional)
- 2 Información primaria (Interrogatorio, examen físico)
- 1 Formular el problema (Alteración de la salud de
una persona)
- La clínica se refiere al estudio de los enfermos, no al estudio de la enfermedad.
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