Diplomado UNETE

Considero que ya estoy incorporando la educación disruptiva en mi práctica docente al haberme enterado de este programa de UNETE para acercar la tecnología a los alumnos e investigar a través de nuestras autoridades la gestión necesaria para integrarnos al programa. Coincido en lo que dice el texto, que esta educación disruptiva ayuda significativamente a mejorar los resultados de aprendizaje.En la comunidad donde laboro son los primeros acercamientos a esta educación disruptiva, por lo que estamos observando y contribuyendo a que se den las tres condiciones que menciona el texto: a través de la gestión se obtuvieron a un costo menor los equipos de cómputo (aunque todavía son insuficientes para ser personales), la calidad inicial fue suficiente con los programas preestablecidos en las computadoras y a medida que las hemos usado se ha visto los beneficios en el refuerzo de los aprendizajes, así como algunas mejoras en el funcionamiento de los equipos. Pretendo lograr en la mayor medida posible las tres dinámicas clave: participar en gestiones necesarias para lograr que los equipos sean personales y así lograr una educación masiva y personalizada, como docente llevar una formación y preparación continua, que ya inició con este diplomado, para acceder y usar correctamente los datos e información disponible y desarrollar estrategias adecuadas para mis alumnos.