Clases virtuales de Español 3º

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ASIGNATURA: ESPAÑOL

.

Grupo Asesor: CAFEALDI

.

Clase virtual

.

Proyecto

No. 1

Compartir

adivinanzas.

BLOQUE: V

Nombre

de la escuela: Club de leones

Clave:

11EPR0WDEG

Turno:

MATUTINO

Grado: 3º Grupo A

Total

de alumnos: 25

Fecha

de inicio y terminación: 6 al 12 de Mayo del 2014

CAMPO FORMATIVO:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ASIGNATURA:

Español

ÁMBITO:

Literatura

PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE:

Compartir adivinanzas.

TIPO DE TEXTO:

Descriptivo

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

Emplear el

lenguaje para comunicarse y como instrumentó para aprender.

Identificar

las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

Analizar

la información y emplear para la toma de decisiones.

Valorar la

diversidad lingüística y cultural en México.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Identificar la función y las características

generales de la adivinanza.

Emplear recursos discursivos al redactar adivinanzas.

TEMAS DE REFLEXION

Comprensión

e Interpretación

Sentido de las adivinanzas.

Significado de metáfora, analogías y juegos de

palabras en descripciones.

Propiedades

y tipos de texto

Características y función de las adivinanzas.

Entonación, ritmo y modulación de la voz en la

lectura de voz alta.

Conocimientos

del sistema de escritura y ortografía

Mayúsculas y puntuación en la escritura de

adivinanzas.

Ortografía convencional.

Aspectos

sintácticos y semánticos de los textos

Recursos discursivos (análogos, metáforas y juegos

de palabras) al redactar adivinanzas.

PRODUCCION PARA EL

DESARROLLO DEL PROYECTO

Lectura de

adivinanzas.

Conservación

acerca de la función y características de las adivinanzas.

Recopilación

de adivinanzas en diversas fuentes.

Adivinanzas

creadas por los alumnos.

Emplean

recursos discursivos para describir de manera implícita.

Ortografía

y puntuación adecuada.

Compilación

de adivinanzas.

PRODUCTO FINAL:

·

Tu propia antología virtual de adivinanzas.

INICIO DE ACTIVIDADES:

1.

Comienza tu actividad dando un vistazo al video

“jugamos a las adivinanzas”. Podrás encontrarlo dentro de los archivos.

No puedes continuar si no lo has hecho.

2.

La idea es que observes las características de las

adivinanzas. Después de haber visto el video, checa las diapositivas de power

point “ADIVINANZAS”

¿Qué te parecen?...

¿te gustan las

adivinanzas?....

DESARROLLO.

3.

Tu primer tarea es: investiga cinco

adivinanzas, puedes preguntársela a alguien en tu casa, o las puedes buscar

en libros, y/o también en internet. Tú eliges dónde buscar, lo que

necesitamos es que consigas cinco adivinanzas diferentes. Ve descubriendo que

hay de muchos tipos y temas, es importante que las tengas porque en el

proyecto final harás tu propia antología virtual de adivinanzas, no lo

olvides.

… Ya las tienes?

4.

Ahora ¿crees que puedes crear tus propias adivinanzas?

A continuación te invito a que leas el documento de

“la adivinanza popular es parte del folclor, porque participa de todos sus

atributos”, y los videos “adivinanza

que es lo que más hace enfurecer a Batman” y

“Adivinanzas sobre frutas acertijos fáciles para niños”. Todos los

puedes encontrar en los archivos de la comunidad virtual.

…Antes de hacer tus adivinanzas checa la siguiente información:

http://lasadivinanzasenaula.blogspot.mx/

5. Ya has

tenido mucha información. Ahora si puedes hacer tus propias

adivinanzas…

6. Tu tarea para subir a la comunidad

virtual y para que nos compartas será una antología:

En ella vas a incluir tus cinco adivinanzas que al

principio del tema investigaste, a esta parte la vas a colocar en una

presentación de power piont, indicando con claridad que son las que

investigaste, después con tu imaginación y creatividad necesitamos que

inventes cinco adivinanzas tuyas, no se vale copiar de ningún lado, trata de

hacerlas tu solit@.

Ø

En esta presentación de power piont, debes incluir

una presentación que lleve los siguientes datos:

·

Nombre de la escuela

·

Grado

·

Tu nombre

·

Número de lista

·

Nombre de la materia

·

Y la fecha en que lo hiciste.

Ø

Después en la segunda diapositiva escribirás una

introducción para tu antología, en ella debes describir cómo son las

adivinanzas, y cuáles son sus características.

Ø A partir de la

tercera, coloca en cada diapositiva una adivinanza, primero las cinco que

investigaste, y luego las cinco que tú inventaste.

Ø Y por último, al

final de todas las adivinanzas, vas a pones una conclusión. En ella

expresaras de forma escrita lo que más te gustó del tema de las adivinanzas,

o lo que tu creas importante compartir con la comunidad virtual acerca de

este tema.

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