Educación 2.0

Educación 2.0

1. Trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización.

2. Metas

   • Los alumnos deben adquirir las competencias necesarias para saber enfrentarse al mundo digital y globalizado que caracteriza la sociedad actual y, todavía más, la de un futuro próximo.
   • Adquirir competencias tecnológicas para
     • Gestionar el propio conocimiento, marcar los propios objetivos y manejar los procesos y el contenido de lo que se aprende.
     • Tener pensamiento creativo, construir conocimiento y desarrollar productos innovadores y originales.
     • Comunicarse y colaborar con otros para ser parte activa en la generación de nuevo conocimiento.
     • Investigar, evaluar y seleccionar las fuentes de información, planificar estrategias para la investigación, procesar los datos y generar resultados.
     • Usar la tecnología de forma eficiente y productiva. Saber utilizar los recursos apropiados ante las necesidades planteadas.

3. Metodologías apoyadas por servicios Web 2.0 en los entornos educativos.

4. Incentiva la comprensión integral y el pensamiento crítico hacia la consecución de mejores resultados pedagógicos

5. Características y perspectivas

   • Cultura del aprendizaje a lo largo de la vida
   • De la Lectura a la Lectura-escritura
   • Uso de valiosas herramientas de interacción abierta como blog, bitácora, agregador, RSS, wiki, Bloglines, Flick, Wikipedia, folcsonomías, pizarras digitales
   • Participación y colaboración
   • Construcción de conocimiento
   • La investigación y la formulación de estrategias
   • Pensamiento Crítico y analítico
   • Uso apropiado de la tecnología

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