Slides do capítulo 1 do livro Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica - Moran

Slide 1

Por que utilizar tecnologias na educação?

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Caminhos que facilitam a aprendizagem

• Aprendemos melhor, quando vivenciamos, experimentamos, sentimos, descobrindo novos significados, antes despercebidos. Aprendemos mais, quando estabelecemos pontes entre a reflexão e a ação, entre a experiência e a conceituação, entre a teoria e a prática.

Conhecimento pela comunicação

• Só aprendemos dentro de um contexto comunicacional participativo, interativo, vivencial. Autoritarismo não vale a pena, pois os alunos não aprendem a ser cidadãos.
• As organizações que quiserem evoluir terão que aprender a reeducar-se em ambientes de mais confiabilidade, de cooperação, de autenticidade.

Formas de ensinar

• Equilibrar o planejamento institucional e o pessoal nas organizações educacionais;
• Integrar em planejamento flexível com criatividade sinérgica;
• Realizar um equilíbrio entre flexibilidade, que está ligada ao conceito de liberdade, criatividade e a organização;
• Avançar os programas previstos às necessidades dos alunos, criando com o cotidiano, com o inesperado;
• Equilibrar: planejamento e criatividade;
• Aceitar os imprevistos, gerenciar o que podemos prever e a incorporar;
• Criatividade que envolve sinergia, valorizando as contribuições de cada um.

O docente como orientador e mediador

• Orientador/mediador/intelectual: informa, ajuda a escolher as informações mais importantes, fazendo os alunos compreendê-las e adaptá-las aos seus conceitos pessoais. Ajuda a ampliar a compreensão de tudo.
• Orientador/ mediador/ emocional: motiva, incentiva, estimula.
• Orientador/ mediador gerencial e comunicacional: organizam grupos, atividades de pesquisas, ritmos, interações. Organiza o processo de avaliação, é a ponte principal entre as instituições, os alunos e os demais grupos envolvidos da comunidade. Ajuda a desenvolver todas as formas de expressão, de interação de sinergia, de troca de linguagem, conteúdos e tecnologias.
• Orientador ético: ensina a assumir, vivenciar valores construtivos, individuais e socialmente.