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DESARROLLO DEL LENGUAJE HASTA LA FUNCIÓN SIMBÓLICA

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    • El desarrollo del lenguaje se estudia como parte del desarrollo cognoscitivo, sin embargo, guarda estrecha relación con factores físicos, emocionales y sociales.
    • Hacia el final del segundo año se desarrolla la capacidad de usar símbolos y de resolver problemas. Se desarrolla rápidamente la comprensión y uso del lenguaje.
    • DESARROLLO DEL LENGUAJE HASTA LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
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    • Nivel de comunicación 4:
    • 12-18 meses > Comunicación presimbólica convencional
    • El niño usa conductas presimbólicas intencionalmente para expresar necesidades y deseos a los demás. Requiere suficiente visión y habiidad motora.
    • Child Development: Your Baby at 18 Months (Embed)
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    • Para comprender el paso del lenguaje presimbólico al simbólico es importante mencionar que desde Piaget, la función simbólica se define como:
    • «la capacidad de usar representaciones mentales (palabras, números, imágenes), a las cuáles el niño les atribuye significado» (Papalia, 2012).
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    • Nivel de comunicación 5:
    • 12-24 meses > Comunicación simbólica concreta
    • Los símbolos físicamente recuerdan lo que representan de manera obvia para el niño —se ven, se sienten, se mueven o suenan como lo que representan.
    • Child Development: Your Child at 24 Months (Embed)
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  10. Fuentes:

    • Papalia, D., Feldman, R., & Martorell, G. (2012). Desarrollo humano. 12ma edición. México: McGraw Hill.
    • https://www.ieccwa.org/uploads/IECC2016/HANDOUTS/KEY_13958629/HO_4.CommunicationMatrixTable.pdf

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Basado en publicaciones y presentaciones elaboradas por Charity Rowland y Philip Schweigert.
Created by
Deleted user · Oct 2019
Updated
Oct 22, 2019
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32
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  • Created by Veronica Avila · Oct 22, 2019
  • Copied by Veronica Avila · Oct 22, 2019
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