lenguaje y comunicación

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Lenguaje

Conjunto de

sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y

vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales, etc.

Tipos de lenguaje:

Lenguaje verbal: es aquel que se manifiesta a

través de las lenguas, cada lengua posee un conjunto de signos orales. Y muchas de ellas también sus

correspondientes signos escritos, por medio de los cuales se comunican

entre sí los miembros de una determinada comunidad.

Lenguaje oral: en este tipo de lenguaje, las señales son producidas oralmente y recibidas por medio

del oído , la voz como medio de comunicación es muy

importante ya que las ondas de la voz son capaces de conmover a toda una

audiencia.

Lenguaje escrito: en este lenguaje se emplean

signos gráficos que se perciben por la vista, aparte de las

letras que representan los sonidos existen otros signos gráficos que

sustituyen pausas, entonaciones. La escritura permite afinar el mensaje y en consecuencia

incrementa las posibilidades de estructurar un contenido

Lenguaje no verbal (kinésico): se define como

cualquier sistema organizado a base de gestos o signos

corporales, aprendidos o somate génicos, no orales, de percepción auditiva o táctil , empleados por

personas que, o bien no tienen una lengua común para comunicarse, o bien

están discapacitadas física o psíquicamente para usar el lenguaje oral.

Las metaseñales: son todos esos signos y señales

creados por el hombre los cuales nos indican una acción o precaución ante un lugar determinado.

Comunicación

La

comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con

otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información. La Comunicación viene a ser la acción o efecto de

comunicar o comunicarse. Trato correspondencia entre dos o más personas. Transmisión

de señales mediante un código común al emisor y al receptor.

Tipos de comunicación:

Se pueden

señalar cuatro tipos de comunicación:

Comunicación Interpersonal (bidimensional): aquella

en la que se interactúa con otros individuos, es decir, se establece un diálogo con ellas. Es la forma de comunicación más

primaria, directa y personal.

Comunicación Intrapersonal (unidimensional): la

comunicación intrapersonal es íntima y limitada; se da por la vía del

monólogo. El monólogo es una forma expresiva. Es el discurso que un emisor o hablante se dirige a sí mismo.

Se emplea también en las obras dramáticas y narrativas para revelar

estados de conciencia, conjuntamente con sus respectivos procesos

síquicos. Se expresa en primera persona. De allí, el énfasis en el emisor y el predominio

de expresiones exclamativas.

Comunicación Masiva: toda aquella que se realiza a

través de los medios de difusión de información, como el radio, televisión, periódicos, revistas e internet.

Comunicación Organizacional: esta comprende la

interna y la externa.

Elementos del proceso de comunicación:

Los elementos

o factores de la comunicación humana son: fuente, emisor o codificador, código

(reglas del signo, símbolo), mensaje primario (bajo un código), receptor o

decodificador, canal, ruido (barreras o interferencias) y la retroalimentación o realimentación (feed-back, mensaje de retorno o mensaje secundario):

Fuente: Es el lugar de donde emana la información,

los datos, el contenido que se enviará, en conclusión: de

donde nace el mensaje primario.

Emisor o codificador: Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos

adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlo de manera entendible al receptor. En el

emisor se inicia el proceso comunicativo.

Receptor o decodificador: Es el punto (persona,

organización) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al

del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor

quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es el

que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la

persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe y lo almacena.

El mensaje es recibido tal como el emisor quiso decir, en este tipo de

receptor se realiza lo que comúnmente denominamos el feed-back o retroalimentación.

Código: Es el conjunto de reglas propias de cada

sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para trasmitir su

mensaje, para combinarlos de manera arbitraria porque tiene que estar de

una manera adecuada para que el receptor pueda captarlo. Un ejemplo claro

es el código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática. Todo lo que nos rodea son códigos.

Mensaje: Es el contenido de la información

(contenido enviado), el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos

expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor para que sean

captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.

Canal: Es el medio a través del cual se transmite

la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y

el receptor. Mejor conocido como el soporte material o espacial por el que

circula el mensaje. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el

caso de una conversación telefónica.

Funciones

del lenguaje

1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que

siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que

constituyen el proceso de comunicación.

Las formas

lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.

Ejemplos:

- ¡Ay! ¡Qué

dolor de cabeza!

- ¡Qué gusto

de verte!

- ¡Qué rico

el postre!

2. Función conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latín "conatus"

que significa inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de

la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de

quien se espera la realización de un acto o una respuesta.

Las formas

lingüísticas en las que se realiza preferentemente la función conativa

corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.

Ejemplos:

- Pedro,

haga el favor de traer más café

-

¿Trajiste la carta?

-

Andrés, cierra la ventana, por favor

3. Función referencial: El acto de

comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que

se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas,

pudiendo ser afirmativas o negativas.

Ejemplos:

- El

hombre es animal racional

- La

fórmula del Ozono es O3

- No

hace frío

- Las

clases se suspenden hasta la tercera

hora

4. Función metalingüística: Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el

factor predominante.

Ejemplos:

-

Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la

palabra “canalla”?

- Ana

se encuentra con una amiga y le dice: Sara, ¿A qué operación quirúrgica te

refieres?

5. Función fática: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la

comunicación. Para este fin existen Fórmulas de Saludo (Buenos días, ¡Hola!,

¿Cómo está?, ¿Que ´hubo?, etc.), Fórmulas de Despedida (Adiós, Hasta luego, Nos

vemos, Que lo pases bien, etc.) y Fórmulas que se utilizan para Interrumpir una

conversación y luego continuarla (Perdón....., Espere un momentito..., Como le

decía..., Hablábamos de..., etc.).

6. Función poética:

Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicación está

centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se

trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la

aliteración, etc.

Ejemplos:

- “Bien

vestido, bien recibido”

- “Casa

Zabala, la que al vender, regala”