DIDÁCTICA DIALÉCTICA O CRÍTICA

DIDÁCTICA DIALÉCTICA O CRÍTICA

1. ¿Que es?

   • corriente pedagógica
   • un movimiento social
   • problematiza el acto mismo de educar
     • se promueve como una perspectiva inherentemente política.

2. Objeto

   • general
     • es el fenómeno enseñanza-aprendizaje
   • formal
     • es la prescripción de los métodos y técnicas más eficaces en el proceso de enseñanza-aprendizaje

3. 6 supuestos teóricos

   • Promover la participación social
   • Comunicación horizontal
   • Reconstrucción histórica
   • Humanizar los procesos educativos
   • Contextualizar el proceso educativo
   • Transformar la realidad social

4. Características

   • Promueve el pensamiento crítico
   • Crítica a la ideología imperante
     • ya que se considera
   • Unión de teoría y práctica
     • son inseparables, debido a que el conocimiento que se adquiere sobre un objeto está condicionado por la interacción que se tiene con él.
   • Racionalidad
     • intenta promover, por encima de todas las cosas, la racionalidad en los alumnos

5. Enfoque

   • un cambio en la relación profesor-estudiante-materia
   • rompe con el vínculo dependiente del docente con el alumno

6. Autores destacados

   • Paulo Freire
   • Henry Giroux
   • Peter McLaren

7. Rol del alumno

   • rol reflexivo
   • rol participativo
   • critico

Images and files in the map