Unterschied lineare und dialektische Erörterung

Lineare vs. dialektische Erörterung

• Lineare oder steigernde Erörterung
• Diese Art von Erörterung verlangt begründete Sachurteile zu einem Sachverhalt, der vorgegeben ist.
• Der Sachverhalt ist unstrittig. Man zweifelt die Aussage nicht an, sondern sucht nach Argumenten, die die Aussage im Thema unterstreichen. Die eigene Meinung ist besonders wichtig.
• Dialektische Erörterung
• Bei dieser Art von Erörterung werden unterschiedliche Ansichten/ Meinungen zu einem Thema dargestellt.
• Der Sachverhalt ist immer strittig. d.h. man streitet sich, ob die gemachte Aussage (das Thema ) richtig ist oder nicht, daher gibt es pro und contra Argumente.
• man kann unterschiedliche Argumente entkräften oder auch bekräftigen.

Checkliste zur Vorbereitung

• Lineare Erörterung
• Thema erfassen - Worum geht es?
• Argumente/ Ideen auf einem Blatt sammeln (noch nicht ordnen) Überlege auch Beispiele, die die Argumente belegen /persönliche Erfahrungen / ev, historischer Rückblick /ev. Zahlenmaterial ein Mind- Map macht sich für deine Ideen gut. Überlege auch Unterpunkte
• Argumente nach Wichtigkeit ordnen (wichtig -wichtiger- am wichtigsten)- Zumeist steigert man sich in der Auseinadersetzung mit dem Thema.
• Finde eine Einleitung und einen Schluss
• Dialektische Erörterung
• Thema erfassen - Worum geht es? Das Thema zur Frage machen.
• Argumente / Ideen auf einem Blatt sammeln Fertige dir eine Tabelle mit pro und contra -Argumenten an Überlege auch Beispiele, die deine Argumente belegen.
• Ordne die Argumente nach Wichtigkeit, nach überzeugender Reihenfolge - Nimm kritisch Stellung und fälle ein Urteil
• Finde eine Einleitung und einen Schluss
• Mache logische Absätze beim Schreiben

Aufbau einer linearen Erörterung

Aufbau einer dialektischen Erörterung I

• 1. Einleitung
• Die Einleitung hat den Leser einzustimmen und ihn auf das Aufsatzthema vorzubereiten
• Weise auf die Bedeutung der Problematik hin
• Hinführung zum Thema /zur formulierten Frage
• möglich durch:
• ein passendes Zitat
• einen aktuellen Anlass, den man erwähnt
• eigene Erfahrung
• eine Begriffserklärung
• Erwähnung von Fakten, Zahlen, die man später auswertet
• geschichtliche Entwicklung /geschichtlicher Rückblick
• durch Medienberichte (Fernsehen, Zeitung, Radio..) gestützte Infos
• wichtig ist die kurze Herausarbeitung / der Hinweis auf vorliegende Widersprüche zum Thema.

Aufbau einer dialektischen Erörterung II

• 2. Hauptteil
• 1. Möglichkeit (die bessere Variante)
• 1. Teil: enthält nur negative Argumente
• 1. These: das wichtigste Contra-Argument -> Beispiel
• 2. These: wichtiges Contra-Argument -> Beispiel
• 3. These: unwichtigstes Contra-Argument -> Beispiel
• Wendepunkt
• 2. Teil: enthält nur positive Argumente
• 1. These: weniger wichtiges Argument -> Beispiel
• 2. These: wichtiges Argument -> Beispiel
• 3. These: das wichtigste Pro-Argument -> Beispiel
• Du kannst sowohl bei pro als auch bei contra mehr Argumente als nur 3 bringen.
• Du kannst Teil 1 und Teil 2 auch gegeneinander austauschen.
• Entscheidend ist: Das, was der Leser am Schluss liest, das behält er als bleibenden Eindruck. Das ist dann das Ergebnis der Erörterung.
• 2. Hauptteil
• 2. Möglichkeit
• Hier findet eine wechselnde Argumentation statt.
• Pro Argument - Contra Argument
• Pro Argument - Contra Argument usw.
• Pro Argument kann Contra Argument entkräften
• Wichtig sind hier Absätze, wann ein Gedankenpunkt zu Ende ist.
• Jeder Punkt enthält eine Aussage darüber, ob es sich um eine positive oder negative Meinung handelt
• Die Pro und Contra Argumente werden auch durch Beispiele gestützt.

Aufbau einer dialektischen Erörterung III

• 3. Schlussteil
• möglich ist:
• Appell an den Leser richten
• ungelöste Probleme aufzeigen
• Einleitung aufgreifen, so dass um den Hauptteil ein Rahmen entsteht
• (möglich, wenn man in der Einleitung Zahlenmaterial verwendet oder wenn die Einleitung auf Informationen aus den Medien beruht, dann kann man am Ende darauf Bezug nehmen)
• Vermutungen über Ausblick für die Weiterentwicklung anstellen
• mögliche Grenzen aufzeigen
• wichtige Ergebnisse zusammenfassen
• eigenen Standpunkt/persönliche Meinung kurz formulieren

Beispielthemen

• Lineare Erörterung
• Thema erfassen - Worum geht es?
• Argumente/ Ideen auf einem Blatt sammeln (noch nicht ordnen) Überlege auch Beispiele, die die Argumente belegen /persönliche Erfahrungen / ev, historischer Rückblick /ev. Zahlenmaterial ein Mind- Map macht sich für deine Ideen gut. Überlege auch Unterpunkte
• Argumente nach Wichtigkeit ordnen (wichtig -wichtiger- am wichtigsten)- Zumeist steigert man sich in der Auseinadersetzung mit dem Thema.
• Finde eine Einleitung und einen Schluss
• Dialektische Erörterung
• Kampfhunde - Liebling oder Monster
• Sollten Computer bereits im Kindergarten eingeführt werden?
• Er ist Fluch und Segen zugleich, der Fernseher.
• Typische Aufgabenstellung:
• Erörtern Sie die Vor- und Nachteile / Nehmen Sie Stellung dazu
• Es kann auch ein Zitat sein