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Quiz- Miento Luego Existo

Dira Rubio 12 questions 4,978 views

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Questions in this quiz (12)

  1. 1Elija la opción que representa el resumen del texto:
    1. ACoincidencia de cambios en la vida de algunas personas que al conocerse y compartir no vuelven a ser los mismos jamás.
    2. BEncuentro fortuito de dos extraños, que al calor de la plática entablan una breve amistad de la que uno de ellos aprende una peculiar lección.
    3. CDivergencia de un par de desconocidos que pretenden pasar un día compartiendo sus actividades, para concluir en un aprendizaje significativo para ambos.
    4. DDesayuno ilusorio en el cual la casualidad une a un par de hombres, para darles una lección de vida que es digna de compartise.
  2. 2La frase que el autor usa en el título "Miento luego existo" es usada por el autor para:
    1. AAsemejarla con la famosa frase pienso, luego existo, enfatizando el autor su afición por ese filósofo.
    2. BResaltar la facilidad con la que los seres humanos mientendando cuenta de que la existencia está llena de engaños.
    3. CEnfatizar el mundo de mentiras que un hombre construye para sí, con el único afán de proteger su mundo interior de las demás personas.
    4. DDestacar que las apariencias no siempre son verdaderas, que a veces la existencia se basa en mentiras y hay que estar listo para enfrentar algo similar.
  3. 3El narrador relata los hechos desde:
    1. AEscosia.
    2. BSu país.
    3. CGlasgow.
    4. DLa universidad.
  4. 4Elija la frase que complete el siguiente enunciado: "Conocí a Raymond Reid mientras desayunaba en..."
    1. AGlasgow Celtic.
    2. BGlasgow, Escosia.
    3. CUn bar en la ciudad de Glasgow.
    4. DUn restaurante situado en Escosia.
  5. 5¿Por qué Reid decidió hacer una invitación al narrador?
    1. APretende mostrarla hospitalidad que posee como escocés.
    2. BLe intriga saber más sobre el extranjero recién llegado a su país.
    3. CDada su condición, ansía tener compañía y ser escuchado con interés.
    4. DConsidera que asistiendo acompañado a la universidad podrá pasar desapercibido.
  6. 6Reid era un tipo:
    1. AReservado.
    2. BIncauto.
    3. CBurgués.
    4. DCortés.
  7. 7Elija la oración que se adecua al contenido del párrafo dos:
    1. AEl retrato de Reid.
    2. BUna tarde abrumadora.
    3. CLa charla con un viejo amigo.
    4. DMi primer encuentro con Reid.
  8. 8Seleccione la expresión que se refiera al clímax o momento de mayor tensión en el relato:
    1. AEl bullício creció y el alumnado se sintió molesto, sobre todo los que había llenado sus cuadernos con las cosas que Reid estaba diciendo. Hubo carcajadas, indignación y todo tipo de comentarios.
    2. BPasaron no más de diez minutos y un hombre se presentó en el salón con dos encargados de seguridad (...). Los alumnos quedaron boquiabiertos. Reid se opuso, pero fue rápidamente persuadido por los uniformados.
    3. CEl aula estaba repleta de estudiantes que murmuraban hasta que él hizo su entrada. Yo lo seguí y me ubiqué en la parte más alta del estrado en uno de los pocos lugares que quedaban libres.
    4. DEl silencio fue total, sólo algunas sonrisas complacientes ante la presencia de quien dirigía la reunión. Reid empezó a hablar a modo de introducción, sobre la historia de su vida.
  9. 9Son dos acciones ocurridas en el texto:
    1. ADesayunar en un bar y asistir a la universidad.
    2. BAsistir a la universidad y tomar un paseo por la ciudad.
    3. CDesayunar en un bar y acudir a un partido de fútbol.
    4. DEscuchar una clase de filosofía y dar un paseo por la ciudad.
  10. 10El autor relata los hechos de esa manera para que:
    1. AEl lector descubra, poco a poco, la verdadera personalidad de Raymond Reid.
    2. BEl texto tenga mayor complejidad e intrigue al lector.
    3. CEl lector descubra la importancia de ser un buen maestro.
    4. DEl receptor no se canse con lo tedioso de la lectura.

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Responda correctamente a las preguntas a partir de la lectura Miento Luego Existo.
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Español
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