Quiz
Testarea ipotezelor
Create a free account to finish this quiz
Save your progress and see your final score.
Already have an account? Sign in
Questions in this quiz (29)
1367. Care din afirmaţiile următoare este corectă pentru eroarea de tip II în testarea ipotezei statistice:
- Aacceptarea ipotezei nule adevărate
- Brespingerea ipotezei nule false
- Cacceptarea ipotezei nule false
- Dacceptarea ipotezei alternative adevărate
- Erespingerea ipotezei alternative false
2368. Datele statistice sunt de tip „pereche" în cazurile următoare:
- Aeste măsurată o variabilă, a aceluiaşi subiect, înainte şi după intervenţie
- Beste măsurată o variabilă, la diferiţi subiecţi, înainte şi după intervenţie
- Cselecţia cazurilor a fost efectuată prin metoda perechilor
- Dsunt măsuraţi anumiţi parametri în cazul gemenilor
- Esunt măsuraţi anumiţi parametri în cazul vecinilor
3369. Pragul de semnificaţie al studiului este:
- Aprobabilitatea de a comite eroarea de tip I
- Bprobabilitatea de a comite eroarea de tip II
- Cprobabilitatea de a comite concomitent eroarea de tip I şi II
- Dprobabilitatea de a nu comite eroarea de tip I
- Eprobabilitatea de a nu comite nici o eroare
4370. Care teste, din cele enumerate, sunt neparametrice:
- AMann-Whitney
- BFischer-Snedecor
- CWilcoXon
- DStudent
- EANOVA pentru variabile cantitaive
5371. Puterea studiului este:
- Aprobabilitatea de a detecta o diferenţă, care într-adevăr există
- Bprobabilitatea de a detecta o diferenţă, care într-adevăr nu există
- Cprobabilitatea de a nu găsi nici o diferenţă, care într-adevăr nu există
- Dprobabilitatea de a nu găsi o diferenţă, care într-adevăr există
- Eprobabilitatea de a măsura diferenţa, care într-adevăr există
6372. Multiplul erorii standard, care determină mărimea intervalului de confidenţă, se numeşte:
- Atest de semnificaţie
- Binterval de semnificaţie
- Cnivel de încredere
- Dnivel de semnificaţie
- Eprag de semnificaţie
7373. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la testul χ
- Anu poate fi utilizat pentru date normal distribuite
- Bpoate fi utilizat şi pentru un eşantion
- Ceste un test neparametric
- Dnu poate fi utilizat pentru datele măsurate pe scala de interval
- Epoate fi utilizat pentru datele măsurate pe scala nominal
8Dacă valoarea erorii standard procentuală este mai mică de 1%, eroarea se consideră:
- Aacceptabilă
- Binacceptabilă
- Cdubioasă
- Dmoderată
- Eaccentuată
9375. Pentru a aplica testul Student, trebuie cunoscute valorile:
- Amediilor sau probabilităţilor comparate
- Bpragului de semnificaţie
- Cerorilor standarde procentuale
- Derorilor maXime admise
- Etestului de semnificaţie
10376. Pentru a reduce eroarea standard de două ori:
- Avolumul eşantionului trebuie să crească de două ori
- Bvolumul eşantionul nu se va modifica
- Cvolumul eşantionul trebuie să crească de patru ori
- Dvolumul eşantionul trebuie să crească de trei ori
- Evolumul eşantionului trebuie micşorat
11377. Care afirmaţii sunt corecte pentru eroarea de tip I în testarea ipotezei statistice:
- Arespingerea ipotezei nule adevărate
- Bacceptarea ipotezei nule false
- Crespingerea ipotezei alternative adevărate
- Dacceptarea ipotezei alternative false
- Erespingerea ipotezei nule false
12378. Pentru a calcula eroarea standard pentru variabilele calitative, trebuie să cunoaştem valorile:
- Aabaterii medii pătratice
- Bprobabilităţii producerii evenimentului în eşantion
- Cprobabilităţii lipsei evenimentului în eşantion
- Dvolumului eşantionului
- Epragului de semnificaţie
13379. Pentru a calcula eroarea standard pentru variabilele cantitative, trebuie să cunoaştem valorile:
- Aprobabilităţii producerii evenimentului în eşantion
- Bpragului de semnificaţie
- Cvolumului eşantionului
- Dabaterii medii pătratice
- Eprobabilităţii lipsei evenimentului în eşantion
14380. Selectaţi afirmaţiile incorecte referitor la intervalul de confidenţă:
- Aeste valoarea, care pune în evidenţă intervalul valoric în care se va situa mărimea relativă sau medie acolectivităţii generale
- Beste intervalul valoric, determinat cu ajutorul erorii standard, în care se estimează a se afla mărimilecolectivităţii generale
- Ceste probabilitatea ca mărimea medie sau relativă să nu se includă în intervalul valoric, determinat cu ajutorulerorii standard
- Deste multiplul erorii standard
- Eeste intervalul valoric, determinat cu ajutorul abaterii standard, în care se estimează a se afla mărimilecolectivităţii generale
15381. Nivelul beta al studiului este:
- Aprobabilitatea de a comite eroarea de tip I
- Bprobabilitatea de a comite eroarea de tip II
- Cprobabilitatea de a nu comite eroarea de tip II
- Dprobabilitatea de a comite concomitent eroarea de tip I şi II
- Eprobabilitatea de a nu comite nici o eroare
16382. Care afirmaţii despre intervalul de confidenţă sunt corecte:
- Aare limite fixe
- Beste direct proporţional cu mărimea pragului de semnificaţie
- Ceste direct proporţional cu mărimea testului de semnificaţie
- Deste direct proporţional cu mărimea nivelului de încredere
- Enu este dependent de mărimea erorii standard
17 383. Testul Student poate fi utilizat pentru:
- Adeterminarea corelaţiei dintre două valori comparate
- Baprecierea semnificaţiei diferenţei dintre două medii sau probabilităţi comparate
- Ccompararea a două şi mai multe mărimi absolute
- Daprecierea variaţiei fenomenului studiat
- Ecalculul erorii testului de semnificaţie
18384. Care din afirmaţiile următoare este corectă pentru eroarea de tip I în testarea ipotezei statistice:
- Aacceptarea ipotezei nule adevărate
- Brespingerea ipotezei nule false
- Cacceptarea ipotezei nule false
- Dacceptarea ipotezei alternative adevărate
- Eacceptarea ipotezei alternative false
19385. Probabilitatea ca parametrii de eşantion să se situeze în afara intervalului de confidenţă se numeşte:
- Atest de semnificaţie
- Bprag de semnificaţie
- Cnivel de semnificaţie
- Dinterval de semnificaţie
- Enivel de încredere
20386. În cercetările medicale rezultatele se garantează cu pragurile de semnificaţie de:
- A0,05
- B0,27
- C0,01
- D0,72
- E0,001
21387. Care teste, din cele enumerate, sunt parametrice:
- AANOVA pentru variabile cantitaive
- BWilcoXon
- CFischer-Snedecor
- DMann-Whitney
- EStudent
22388. Selectaţi condiţiile de utilizare a testelor neparametrice:
- Arezultatele nu se încadrează în distribuţia normal
- Bnormalitatea distribuţiei datelor obţinute nu poate fi testată
- Crezultatele nu respectă distribuţia normală
- Dnecesită cunoaşterea valorilor parametrilor statistici
- Enu necesită cunoaşterea valorilor parametrilor statistici
23389. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la testul χ
- Apoate fi utilizat pentru date care nu sunt normal distribuite
- Bpoate fi utilizat pentru variabile calitative
- Cpoate fi utilizat numai pentru variabile cantitative
- Dpoate fi utilizat pentru mai mult de doua eşantioane
- Epoate fi utilizat numai pentru două eşantioane
24390. Care afirmaţii sunt corecte pentru eroarea de tip II în testarea ipotezei statistice:(simplu)
- Arespingerea ipotezei nule false
- Brespingerea ipotezei alternative adevărate
- Cacceptarea ipotezei nule false
- Drespingerea ipotezei nule adevărate
- Eacceptarea ipotezei alternative false
25391. Selectaţi formula corectă de calcul a testului χ
- A∑(FT - FO)/FT
- B∑(FO - FT) 2/FT
- C∑(FT - FO)2/FO
- D∑(FO - FT)2/FO
- E∑(FT + FO)2/FT
26392. Care afirmaţii referitor la testul Mann-Witney sunt corecte:
- Aeste unul din cele mai puternice teste neparametrice
- Beste unul din cele mai puternice teste parametrice
- Cpoate fi utilizat numai în eşantioane mari
- Dnecesită numai măsurători de tip rang
- Enu este interesat de normalitatea distribuţiei datelor
27393. Selectaţi conceptele, utilizate în testarea semnificaţiei mărimilor relative şi medii:
- Aeroarea standard şi intervalul de încredere
- Beroarea standard şi amplitudinea relativă
- Ctestul de semnificaţie şi pragul de semnificaţie
- Deroarea standard şi eroarea limită
- Enivelul de semnificaţie şi nivelul de încredere
28394. Pentru a creşte exactitatea estimărilor, trebuie:
- Ade crescut omogenitatea totalităţii statistice
- Bde crescut volumul colectivităţii supuse studiului
- Cde micşorat valoarea erorii standard
- Dde crescut valoarea pragului de semnificaţie
- Ede crescut valoarea abaterii standard
29 395. Selectaţi condiţiile de utilizare a testelor parametrice:
- Arezultatele se încadrează în distribuţia normală
- Bnormalitatea distribuţiei datelor obţinute poate fi testată
- Crezultatele nu respectă distribuţia normală
- Dnecesită cunoaşterea valorilor parametrilor statistici
- Enu necesită cunoaşterea valorilor parametrilor statistici
Information
- Description
- M2009
- Author
- Mihaela Panuta
- Language
- English
- Views
- 125
- Tags
- Rating
- No ratings yet Rate this quiz