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LA ORIENTACIÓN AL LOGRO PLANTEÁNDOSE RETOS Y METAS PRECISAS
Questions in this quiz (2)
1En la institución educativa en la que usted se desempeña, se propone un proyecto de
enseñanza sobre literatura colombiana;
sin embargo, la institución no cuenta con el
material necesario para su realización. Un mecanismo para la toma de decisión, en
conjunto con los demás docentes, puede ser:
- ASolicitar a las directivas de la institución que evalúen la importancia de la ejecución de
dicho proyecto y sea contemplado en el
presupuesto del siguiente año. - BDeterminar la alternativa más provechosa de acuerdo a los costos que requiere la
realización de dicho proyecto formativo. - CProyectar los beneficios que traería el proyecto formativo con el objetivo de definir los
mecanismos pa
ra obtener los recursos necesarios. - DRealizar una reunión para determinar entre todos los costos relacionados con la
realización y el posible beneficio para la institución.
- ASolicitar a las directivas de la institución que evalúen la importancia de la ejecución de
2Además de las responsabilidades que tiene como docente en su institución, ha
come
nzado a desarrollar un proyecto con varios estudiantes para una competencia
nacional. Esto implica que tenga más tareas para llevar a cabo y se le presentan alguas
dificultades para el manejo del tiempo. Frente a dicha situación usted:
- ASe dedica exclusivam
ente al desarrollo del proyecto ya que este es de mayor importancia
para la institución y para su formación profesional. - BSolicita colaboración por parte de sus compañeros de trabajo para que le ayuden con sus
responsabilidades cotidianas, mientras que uste
d se concentra en el proyecto. - CSuspende el proyecto pues no puede dejar de lado sus responsabilidades por otras
actividades que están fuera de sus obligaciones contractuales - DRealiza una jerarquización y priorización de tareas para dar salida a todas las
r
esponsabilidades que tiene pendiente.
- ASe dedica exclusivam
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- Description
- examen tes
- Author
- mayicela gomez bucuru
- Language
- Español
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