Quiz
Tema 10. 2. EL CRECIENTE VOLUMEN DEL PATRIMONIO CULTURAL.
This quiz has a time limit, so it opens in the usual player.
Questions in this quiz (18)
1PRIETO, VAQUER: Subrayan la notable extensión del concepto. La extensión puede tener dos efectos primarios, cada uno de ellos revela distintas dimensiones en ese proceso generalizado de extensión:
- AIncremento en el volumen de elementos - Variedad, tipos, categorías o ámbitos de la cultura integrados en él
- BHan cultivado el coleccíonismo, adquiriendo, acumulando y guardando cantidades ilimitadas de objetos en contenedores inmuebles a su vez en tectónicos y estéticos.
2Las sociedades modernas:
- AHan cultivado el coleccíonismo, adquiriendo, acumulando y guardando cantidades ilimitadas de objetos en contenedores inmuebles a su vez en tectónicos y estéticos.
- BEl patrimonio cultural está formado en las sociedades modernas ante todo por una cantidad enorme de elementos conservados en lugares especiales.
- CTodas son correctas
3Los museos son la práctica predominante de construcción de Patrimonio Cultural (S.XIX).
- AMuseos: Europa 17000, España 1238.
Fondos museísticos: España más de 36 millones de unidades. Museo Británico más de 7 millones. - BMuseos: Europa 7000, España 238.
Fondos museísticos: España más de 3 millones de unidades. Museo Británico más de 3 millones.
- AMuseos: Europa 17000, España 1238.
4Los criterios para la definición de museo son equívocos según los países.
- ATrue
- BFalse
5¿Potencialmente cuántos elementos podrían ser tenidos como objetos de museos?
- A1.000 billones
- BTodos los que consideren conservar
- CEs una respuesta un tanto indefinida e ilimitada
6FOUCAULT caracterizo como “contenedores de tiempo” ¿A qué se refería?
- AEl patrimonio cultural está formado en las sociedades modernas ante todo por una cantidad enorme de elementos conservados en lugares especiales.
- BMuchos son lugares de culto de una religión civil de prácticas reverenciales ante objetos de fascinación.
- CContinua la tradición de hacer patrimonio guardandolo y de hacer cultura acumulando elementos en cantidad considerable.
7Término patrimonio:
- A A veces es sinónimo de riqueza, tesoro, sentidos de acumulación continuada de elementos de cantidad considerables.
Recoge el esquema de la sucesión de las generaciones y el de la herencia mantenida e incrementada. - BEl saber tiene su muestra y su medida en parte en la acumulación de instrumentos, técnicas, conocimientos, etc. una vez desechados sirven aún como testimonio del progreso.
- CNinguna es correcta
- A A veces es sinónimo de riqueza, tesoro, sentidos de acumulación continuada de elementos de cantidad considerables.
8Las colecciones:
- AOperan sobre que la cultura es susceptible de ser manipulada en fragmentos.
- Por un lado: se acumulan fragmentos, obtenidos por excavaciones, azar, botín...
- Por otro lado: se reúnen de manera selectiva algunas unidades de creación artistica o cientifica. - BProcedimientos para crear colecciones:
- Se marca la distinción entre elementos en origen no necesariamente creados para ser patrimonio, y otros concebidos y realizados específicamente para serlo. - CFOUCAULT caracterizo como “contenedores de tiempo”
- AOperan sobre que la cultura es susceptible de ser manipulada en fragmentos.
9KIRSHENBLATT-GIMBLETT: Todos son fragmentos que revelan su condición incompleta.
- ATrue
- BFalse
10Las colecciones:
- ASeparados de sus entornos a veces aparecen junto a otras piezas, elementos de distinto tiempo o procedencia.
- BSON conjuntos artificiales formados sobre bases variadas, desde la justificación del buen gusto del colector hasta proyectos de excavaciones sistemáticas con objetivo de obtener piezas en lugares determinados. Piezas traídas de vuelta a su cultura, mediante identificación, clasificación, y restaurada para su exhibición que se describe cuándo y cómo estaba activa.
- ASeparados de sus entornos a veces aparecen junto a otras piezas, elementos de distinto tiempo o procedencia.
11MacPherson: El individualismo posesivo, se aplica a individuos y a sociedades compitiendo en términos materiales y de status por el dominio de la cultura fragmentada y convertida en objetos.
- ATrue
- BFalse
12La principal contradicción de este patrimonio primario de acumulación en Museos, está en que tratan de contener lo incontenible. Las colecciones nunca están cerradas y la acumulación sigue. Impulso insatisfecho que presume que la capacidad creativa humana es ilimitada.
- ATrue
- BFalse
13ELEMENTOS INMUEBLES, concepto clásico de monumentos, se valoran por su valor singular, excepcional. Dificilmente acumulables, no parece que sigan incrementando.
- ATrue
- BFalse
14La noción de patrimonio igualo a la de monumento, acoge a unidades conjuntas por número y vinculadas a lugares.
- ATrue
- BFalse
15Extensión de patrimonio cultural inmueble incrementando unidades. Lista de la UNESCO 878 y hay bastantes candidatos.
- ALos estados sospechan una tendencia de actuación de la UNESCO en el campo de patrimonio a favor de los países potencias mundiales, sobretodo europeos y occidentales.
- BElementos como Patrimonio Mundial en peligro alcanzan los 30 situados en países del Tercer Mundo.
16En el patrimonio mueble la característica oculta es la de ser fragmentados extraídos de sus lugares de hallazgo o producción y trasladados para formar colecciones. (2 respuestas)
- ATiene paradigma de caracterización de fragmento, las ruinas, obligada por la incorporación del lugar en el objeto mismo en la integridad.
- BCarácter unitario e intacto del patrimonio. Susceptible de impactos provenientes de procesos externos a ella. Protección como mantenimiento de funciones tradicionales.
- CEl núcleo semántico primario estaría integrado por elementos que se sitúan en un polo más general “histórico” y otro polo más específico “arquitectónico”, como paradigma del arte, entendiendo el núcleo como elementos encontrados en excavaciones arqueológicas.
17La integridad (2 respuestas)
- ATiene una pretensión inabordable, restableciendo lazos de interconexión de esos lugares con el resto de espacios. Patrimonio inmueble quedan como paisajes urbanos,islas de tiempo.
- BOtro aspecto: Genera controversias insatisfactoriamente resueltas. Monumentos que han sido reconstruidos varias veces.
- CTiene cierto soporte en el concepto cultural de sacralización, separaban determinados lugares del resto por medio de tabúes y prohibiciones.
18SACRALIZACIÓN:
- ATiene cierto soporte en el concepto cultural de sacralización, separaban determinados lugares del resto por medio de tabúes y prohibiciones.
- BUn efecto era inducir actitudes de comedimiento y respeto. - La sacralización espacial afectaba al todo. Intentando mantener actitudes mediante normas.
- CLas sociedades modernas han descubierto hasta que punto lo sagrado puede ser objeto de espectáculo y las normas puede ser efectivas en que no traspasen límites, pero llevan a impedir la banalización
- DNinguna es correcta
Information
- Description
- PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) Antropología (Bloque 4 - Tema 10 - PATRIMONIO CULTURAL) Quiz on Tema 10. 2. EL CRECIENTE VOLUMEN DEL PATRIMONIO CULTURAL., created by Lenah Sanz on 19/04/2014.
- Author
- Lenah Sanz
- Language
- Español
- Views
- 249
- Tags
- Rating
- No ratings yet Rate this quiz