Aprendizaje Autodirigido
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- El aprendizaje autodirigido es un concepto en boga en educación y hay quienes lo identifican como autogestión. Esta síntesis presenta el enfoque de algunas de las habilidades y características de las personas que entran en la categoría de aprendices autodirigidos.
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- Las actividades de un alumno que están asociadas al concepto de aprendizaje autodirigido en un ambiente de aprendizaje son:
- a) Diagnosticar sus necesidades de aprendizaje
- b) Formular objetivos de aprendizaje
- c) Identificar fuentes de información (recursos humanos y materiales)
- d) Seleccionar e implementar estrategias de aprendizaje apropiadas, e) evaluar sus resultados de aprendizaje.
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- En el ámbito de la inteligencia emocional, el aprendizaje autodirigido es concebido como “el desarrollo y consolidación intencional de algún aspecto de lo que somos, lo que queremos ser, o de ambos a la vez”.
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- La motivación es la acción y efecto de motivar. Es el motivo o la razón que provoca la realización o la omisión de una acción.
- Por lo tanto la motivación es la herramienta fundamental para lograr el aprendizaje autodirigido.
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