Autonomía en Niños de3-4 años

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La autonomía en el desarrollo de los niños de 3 a 4 años.
Martha Apugllón
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Martha Apugllón
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    El desarrollo de la autonomía personal es un objetivo prioritario en la educación de un niño. Un niño autónomo es aquel que es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas y actividades propias de los niños de su edad y de su entorno socio cultural. – Un niño poco autónomo es un niño dependiente, que requiere ayuda continua, con poca iniciativa, de alguna manera sobre protegido. – Los niños con pocos hábitos de autonomía, generalmente presentan problemas de aprendizaje y de relación con los demás. De ahí la importancia de su desarrollo: normalmente cuando progresan en este aspecto, también lo hacen en su aprendizaje y relación con los demás
    Autonomía en niños de 3-4 años

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    – Como norma general todo aquello que el niño pueda hacer solo, siempre que no entrañe peligro, debe hacerlo él mismo. – También es válido como criterio enseñar aquellos hábitos que tienen adquiridos la mayoría de niños de una edad. – Como guía, pueden servir los siguientes hábitos que están expuestos de menos a más en distintas áreas: HIGIENE Todo lo referido a la higiene y autocuidado personal: por ejemplo: control de esfínteres, lavarse las manos solo, cepillado de dientes, el baño, lavarse la cabeza, peinarse, usar los productos de higiene… VESTIDO Todo lo que se refiere al uso de las prendas y su cuidado: ponerse distintas prendas (pantalones, calcetines, abrigos, zapatos, cremalleras, botones…), guardarlas en el lugar adecuado, elegir la propia indumentaria. COMIDA Relacionado con la conducta : Comer solo, uso de los distintos instrumentos, respetar unas normas básicas de educación en la mesa, prepararse una merienda etc.
    Hábitos para enseñar

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    CÓMO SE ENSEÑA?
    Unos consejos básicos para fomentar la autonomía en los pequeños serían: • Ofrecerles alternativas en sus elecciones lo que incentiva la toma de decisiones y la aceptación de las consecuencias de sus actos. • Presentarles nuevos retos que supongan un incremento en la dificultad y valorar el esfuerzo que realizan al enfrentarse a ellos: dejarles hacer cosas solos. La etapa del “yo solo” por la que pasan los niños puede ser muy estresante para los padres pero es fundamental para el correcto desarrollo de los niños y debemos ayudarles pero no impedirles que desarrollen actividades por sí mismos.

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    Primeros Pasos en el desarrollo de la autonomía Higiene personal: ir solo al baño, lavarse, cepillarse los dientes, ducharse y dejar el cuarto de baño recogido. Vestirse. Preparar y recoger la ropa. Comer de todo y sin ayuda. Acostarse a la hora convenida en su cama. Juego: disfrutar jugando solo y compartiendo su juego con otros niños y niñas. Mantener ordenado su cuarto: juguetes, cuentos, ropa…      
    Desarrollo de la autonomía
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