Presentación Agenda Educativa Digital 2021-2025

Slide 1

Introducción

• La presencia de las tecnologías en las instituciones educativas es cada vez mayor, esto debido a que la transformación digital en la educación pasó de ser una prospección de futuro a una realidad cercana. El crecimiento de determinado uso, tuvo como origen la aparición de la pandemia Covid 19, cuando la necesidad de sostener la continuidad educativa forzó a que el Sistema Nacional adopte la educación remota a través de entornos digitales en todos los sostenimientos.
• 

Antecedentes

• El Ministerio de Educación desarrolló la Agenda Digital Educativa 2017-2021 como un recurso que surge a partir de la búsqueda de mejorar la calidad educativa a través de la innovación tecno pedagógica.
• En el proceso de la integración tecnológica digital en el contexto educativo, se desarrolló múltiples proyectos, estrategias y acciones.
• El Ministerio desarrolló más de 5,000 recursos educativos digitales abiertos (REDA)
• En el año 2020, el 53,2% de familias tuvieron acceso a internet desde sus hogares, esta cifra redujo al 34,7% en el caso de la ruralidad.
• Educación Digital - Intec (Embed)

Eje 1 *Aprendizaje Digital

• Desarrollo del modelo de Aprendizaje Digital en las Instituciones educativas.
• Gestión de recursos educativos digitales abiertos.
• Implementación de entornos educativos digitales.
• Creación de espacios de innovación, investigación y experimentación de tecnología educativa.
• 
• Caption: Se trata de un proceso de enseñanza – aprendizaje que se desarrolla en Internet a través de formaciones online en las que se usan equipos electrónicos.

Eje 2 *Alfabetización digital

• Alfabetización digital de la comunidad educativa.
• Promoción de la ciudadanía digital en la comunidad educativa.
• Para realizar el seguimiento de la aplicación de este eje se han definido por tres aspectos: propósito, indicador y meta.
• La alfabetización digital otorga el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten la resolución de problemas a través de herramientas y en contextos digitales garantizar la autonomía.
• 
• Caption: Este proceso supone que los actores de la comunidad educativa cuenten con las capacidades y habilidades para interactuar eficazmente con las tecnologías.

Esquema general de la Agenda

• Objetivo General: Diseñar planes, políticas y programas educativos enfocados en el Aprendizaje Digital en el Sistema Nacional de Educación.
• Propósito: La comunidad educativa está capacitada para generar y gestionar recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Meta: Al 2025, al menos el 45% de las instituciones educativas del Sistema Nacional de Educación implementan las siete acciones del eje de Aprendizaje Digital.
• Estrategias
• Desarrollo del modelo de Aprendizaje Digital en las instituciones educativas.
• Gestión de recursos educativos digitales abiertos.
• Implementación de entornos educativos digitales.
• Creación de espacios de innovación, investigación y experimentación de tecnología educativa.
• Alfabetización digital de la comunidad educativa.
• Promoción de la Ciudadanía digital en la comunidad educativa.