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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

• ESTUDIOS SOCIALES
• BLOQUE #1
• TEMA: EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS
• CURSO: 4TO GRADO DE EGB
• DOCENTE: ANTHONY FEIJOO
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OBJETIVOS

1. El mundo en el que vivimos

• A pesar de los años, la humanidad aún desconoce muchos elementos que rodean la Tierra; sin embargo, el universo es uno de los temas que más ha despertado la curiosidad del ser humano. Una y otra vez, los hombres se han preguntado: ¿Qué hay en el cielo? ¿Qué tamaño tiene el universo? ¿El ser humano es la única criatura viva en el universo? Ahora tenemos la oportunidad de ser científicos que estudian el universo.A pesar de los años, la humanidad aún desconoce muchos elementos que rodean la Tierra; sin embargo, el universo es uno de los temas que más ha despertado la curiosidad del ser humano. Una y otra vez, los hombres se han preguntado: ¿Qué hay en el cielo? ¿Qué tamaño tiene el universo? ¿El ser humano es la única criatura viva en el universo? Ahora tenemos la oportunidad de ser científicos que estudian el universo.

Nuestro Universo

• TEORIA DE LA CREACIÓN
• En un inicio, los seres humanos miraban directamente al cielo y aprendían de lo que veían constantemente en él. Con el pasar del tiempo, crearon instrumentos, cada vez más precisos, con los que los astrónomos han estudiado al universo y todo lo que en él existe. En el siglo I, la teoría que fue ampliamente aceptada durante varios siglos se la denominó sistema geocéntrico y fue formulada por el astrónomo Tolomeo.
• Actualmente, la ciencia afirma que el universo se creó aproximadamente hace 15 000 millones de años, con una explosión en la que se liberó una gran cantidad de energía acumulada. La temperatura que existió en ese momento fue muy alta y cuando aquel ambiente empezó a enfriarse, se formaron las galaxias, las estrellas, los planetas y el resto de cuerpos celestes. A esta teoría se la conoce como Big Bang o Gran Explosión.

VIDEO EDUCATIVO SOBRE EL TEMA

• El origen del Universo y de la Tierra. Vídeos educativos para niños (Embed)

CUANTOS PLANETAS TIENE EL SISTEMA SOLAR

• Estos son los 8 planetas que forman parte del sistema solar.
• Mercurio
• Venus
• La Tierra
• Marte
• Júpiter
• Saturno
• Urano
• Neptuno
• DATO CURIOSO: Los planetas se mueven alrededor del Sol siguiendo trayectorias en forma de elipse. Cada planeta gira a una velocidad que depende de su distancia al Sol; mientras más lejos están del Sol, más despacio giran. También hay una relación con la masa del Sol; si fuera mayor, girarían más rápido; si fuera menor, más despacio.
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ACTIVIDAD EN CLASES

• ¿Cómo se formó el universo?
• ¿Siempre existió el universo o empezó a existir en un momento determinado?
• ¿Los planetas giran al rededor del solo o el sol gira al rededor de los planetas?
• Comentemos nuestras respuestas con los compañeros y compañeras.

EVALUACIÓN

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• https://es.liveworksheets.com/mr3323503km

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN