Diapositivas técnicas de estudio

Técnicas de Estudio

Diapositiva 2

• A parte de las condiciones en un ambiente de estudio, son 2 herramientas que se deben tomar en cuenta dentro de los estados internos previos al estudio y los cuales no deben faltar nunca.
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• Pie de imagen: Descanso y Relajación

Motivación en el estudio.

• La motivación son aquellos estímulos que mueven a una persona a realizar determinadas acciones que requieren de un esfuerzo para conseguir un objetivo.
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Tipos de motivación.

• Dentro de los factores motivacionales el aprendizaje es influenciado por 2 tipos de motivación:
• - Motivación extrínseca e intrínseca.
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Motivación Intrínseca

• La motivación intrínseca es cuando el alumno tiene la sensación de placer al realizar las cosas y dependerá de la auto superación o la sensación del éxito, sentirse bien con uno mismo.
• La importancia de la Motivación Intrínseca: Actualmente, la motivación intrínseca es un elemento crucial en el lugar de trabajo. Los investigadores han demostrado que: • Es el factor clave del rendimiento y de la innovación.
• • De ella depende que el trabajador se sienta realizado en su trabajo.
• • Constituye uno de los principales motivos por los cuales decide quedarse en la empresa y contribuye a mantener bajo su nivel de estrés.
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Motivación Extrínseca.

• La motivación extrínseca es el tipo de motivación cuando el alumno realiza la actividad con éxito y lo realiza no tanto por la acción en sí, sino por lo que recibe, puede ser una situación social o cualquier recompensa.
•  Ésta consiste fundamentalmente en:Encontrar algo que los trabajadores deseasen, y utilizarlo como la zanahoria para hacerles hacer cosas que de lo contrario no harían: tareas aburridas o desagradables.
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Condiciones de iluminación.

• Es preferible que sea natural, debe entrar por el lado contrario de la mano con la que se escribe evitando la formación de sombras.
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Temperatura en el lugar de estudi

• Favorece la actividad mental en la que sitúa entre los 18/ y los 22º C. podría afectar nuestra concentración y atención. Aunque no es fácil de controlar este factor, sobre todo en verano, sí es
• conveniente saber que las investigaciones realizadas indican que para la actividad mental la
• temperatura ideal ronda entre los 18 y 22 grados. Por encima o por debajo de estos valores se
• producen efectos indeseables, sobre todo en períodos largos. El frío produce inquietud, nerviosismo;
• el calor, sopor, inactividad. Por lo tanto, los dos dificultan la concentración. Un punto importante en
• este tema, es el hecho de que haya una temperatura homogénea en la habitación.
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Factores ambientales en el estudi

• Influyen tanto en el éxito escolar como en el aprendizaje por lo que es necesario reunir las condiciones adecuadas que intervendrán en el rendimiento académico:
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Lugar de Estudio.

• Requiere de una serie de condiciones que favorezcan la sesión de estudio. Debe ser siempre el mismo porque ayuda a crear un hábito de estudio y se asocia el lugar con la tarea académica:
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Mobiliario y Postura.

• La silla y la mesa de trabajo deben de estar a una altura adecuada y preferiblemente con respaldo recto para propiciar una actitud activa ante el trabajo.
• Lo ideal sería disponer de una mesa de estudio, una silla y armario-estantería
• para colocar libros, carpetas y útiles de escritorio. No obstante una mesa con la amplitud necesaria
• para disponerse cómodamente con el material, y una silla de respaldo recto serán suficientes para
• propiciar una situación activa ante el trabajo de estudio.
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