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Descripción
Fichas por ellen.redeker, actualizado hace más de 1 año
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Creado por ellen.redeker
hace más de 10 años
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| Pregunta | Respuesta |
| ERZIEHUNGSMAßNAHMEN: Definition | = alle Handlungen des Erziehers, mit denen er versucht, das Verhalten des zu Erziehenden realtiv dauerhaft dahin gehend zu verändern, dass es seinen gesetzten Erziehungszielen entspricht. |
| UNTERST. ERZIEHUNGSMAßNAHMEN: Definition | = alle Handlungen eines Erziehers, durch die ein angenehmer Zustand eintritt bzw. entsteht oder ein unangenehmer Zustand beseitigt, weggenommen bzw. entfernt wird und dadurch eine Verhaltensweise aufgebaut bzw. erlernt wird. |
| GEGENW. ERZIEHUNGSMAßNAHMEN: Definition | = alle Handlungen eines Erziehers, durch die ein unangenehmer Zustand eintritt bzw. entsteht oder ein angenehmer Zustand beseitigt, weggenommen bzw. entfernt wird und dadurch eine Verhaltensweise abgebaut bzw. verlernt wird. |
| LOB UND BELOHNUNG: Definition | = avom Erzieher eingesetzte Verhaltenskonsequenzen, die eine angenehme Wirkung haben und damit erreichen sollen, dass das gewünschte Verhalten vom zu Erziehenden häufiger gezeigt und erlernt wird. |
| ERFOLG: Definition | = angenehme Konsequenz, die unmittelbar aus einer bestimmten Verhaltensweise, Handlungen oder einem Sachverhalt vorgeht. |
| ERMUTIGUNG: Definition | = das Arrangieren von Erfolgserlebnissen, die das Selbstwertgefühl des zu Erziehenden heben, zur Orientierung an der der Sache führen und dadurch eine sachbezogene Motivation aufbauen sowie seine Selbstbestimmung fördern. |
| STRAFE & BESTRAFUNG: Definition | = vom Erzieher eingesetzte Verhaltenskonsequenzen, die eine unangenehme Wirkung haben und damit erreichen sollen, dass das nicht erwünschte Verhalten vom zu Erziehenden weniger häufig bzw. nicht mehr gezeigt und verlernt wird. |
| WIEDERGUTMACHUNG: Definition | = den verursachten Schaden in Ordnung bringen bzw. das Fehlverhalten bereinigen. |
| SACHL. FOLGE: Definition | = unangenehme Konsequenz, die unmittelbar aus einer bestimmten Verhaltensweise, Handlung oder einem Sachverhalt hervorgeht und so zu einer Verhaltensänderung bewegt. |
| SPIEL: Definition | = aus der Neugierde und dem Bewegungsdrang des Kindes entstehende, lustvoll erlebte und freudebereitende sowie freiweillige, selbstbestimmte und zweckfreie Tätigkeit. |
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