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BUENOS VIDEOJUEGOS Y BUEN APRENDIZAJE | James Paul Gee

Contenido del mapa
BUENOS VIDEOJUEGOS Y BUEN APRENDIZAJE | James Paul Gee
TEMA CENTRAL
- Los videojuegos y su relación con los procesos de aprendizaje.
- Como el aprendizaje en las aulas, el de los videojuegos es un aprendizake largo, duro y complejo.
- En las aulas se disfruta algunas veces.
- En los videojuegos se disfruta casi siempre.
- ¿Cómo lograr que el aprendizaje en las aulas se disfrute como en los videojuegos?
- RESPUESTA
- Los videojuegos se basan en PRINCIPIOS DE BUEN APRENDIZAJE:
- En CONCLUSIÓN:: Aplicar el aprendizaje de los videojuegos en el aula, para que los estudiantes aprendan disfrutándolo, aprendan a resolver problemas aplicando sus conocimientos.
- 1. Identidad: Compromiso con la identidad
- 2. Interacción: relación jugador-mundo
- 3. Producción: jugadores codiseñan los videojuegos
- 4. Asunción de riegos; jugar implica tomar riesgos, explorar y probar cosas nuevas.
- 5. Personalización: los videojuegos se ajustan a estilos de aprendizaje y juego
- 6. Agencia: sentido de propiedad y control por parte del jugador.
- 7. Problemas de orden: con ellos el jugador aprende a resolver otros en el futuro
- 8. Desafío y Consolidación.: prueba-error-solución-aprendizaje-automatización
- 9. Just in Time" & "On Demand: información justo a tiempo y bajo demanda
- 10 Significados ubicados: aprendizaje significativo
- 11. Agradablemente frustrante: factible, pero desafiante
- 12. Pensamiento sistémico: jugadores piensan en relaciones de objetos e imágenes
- 13. Explorar, pensar lateralmente, repensar las metas.
- 14. Herramientas Inteligentes y Conocimiento Distribuido.
- 15. Equipos multifucionales: aprendizaje colaborativo
- 16. Rendimiento antes de la Competencia
- Los videojuegos se basan en PRINCIPIOS DE BUEN APRENDIZAJE:
- RESPUESTA
- ¿Cómo lograr que el aprendizaje en las aulas se disfrute como en los videojuegos?
- Como el aprendizaje en las aulas, el de los videojuegos es un aprendizake largo, duro y complejo.
- Los videojuegos y su relación con los procesos de aprendizaje.
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Información
- Descripción
- Referencia; Gee, James Paul. (2007). Good video games + good learning: collected essays on video games, learning, and literacy. New York :P. Lang,
- Creado por
- Victor Hernández Pérez
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