FILOSOFIA DE LA EDUCACION

JONH DEWEY
1. 1859 - 1952
2. JUNTA IDEAS DE EDUCACION CON FILOSOFIA
  1. FILOSOFIA
    1. REFLEXION SOBRE LA SITUACION HUMANA
      1. COMPONENTE REFLEXIVO
  2. EDUCACION
    1. EL GRAN MEDIO PARA TRANSFORMAR LA SITUACION HUMANA
      1. COMPONENTE ACTIVO
3. CONOCIMIENTO
  1. TRANSICION PROBLEMATICA HASTA UNA SITUACION MEJORADA
    1. REFLEXION
    2. ACCION
    3. CONOCER
      1. PLANEAR LA ACCION Y FORMAR NUEVAS HIPOTESIS, DESPUES DE LA ACCION
TRADICIONALISTAS Y MODERNISTAS
1. LA EDUCACION LIBERAL
  1. SIMPLIFICAR EL SOBRECARGADO Y CONGESTIONADO CURRICULO
    1. RECONOCEN LA IMPORTANCIA DEL PASADO PARA EL PRESENTE
TENDENCIA MODERNISTA EN FILOSOFIA
1. NADA HA DE DARSE POR SUPUESTO, TODO HA DE CUESTIONARSE
2. LA REALIDAD ES UN PROCESO
  1. EL CONOCIMIENTO ES UN COMPONENTE CAMBIANTE DENTRO DEL PROCESO HUMANO
3. LOS METODOS DE LA CIENCIA EMPIRICA SON LOS UNICOS VALIDOS
4. SE NECESITA RECONSTRUIR LA FILOSOFIA
  1. TERMINOS CIENTIFICOS
    1. COMPROBACION Y VERIFICACION CIENTIFICA
  2. EL CONOCIMIENTO TENDRA VALIDEZ
5. LA EXPERIENCIA COMO UNICO MAESTRO

Resumen del Recurso

	Creado por dianarobles65 hace más de 12 años