Tipos de lenguajes documentales

Tipos de lenguajes documentales

1. TESAURO

   • Definición y función
     • se utilizan en las b.d. bibliográficas + s/ su ESTRUCTURA: VOC. CONTROLADO/ dinámico de TERMINOS (+RELACIONES SEMÁNTICAS ENTRE SÍ) + s/ punto de vista funcional: instrumento de control de la terminología > trasladar en un lenguaje docu. el natural + = herramienta de control del voc./ orientan sobre términos a utilizar> mejorar la calidad de recup. + asociados a la b.d. > facilitar la búsq. campo materia + > indización y búsq de TEMA/ÁREA ESPECÍFICOS
     • instrumento terminológico que dota de coherencia al proceso de indización y recuperación + lenguaje documental + especializados/ circunscritos a una (conjunto de) ciencia + >servir a una institución determinada
   • Estructura del tesauro
     • DESCRIPTORES
       • TÉRMINOS PERMITIDOS + VV utilizar
         • términos elegidos > representar distintos conceptos: temáticos, geográficos, cronológicos, onomásticos
     • NO DESCRIPTORES
       • TÉRMINOS NO PERMITIDOS + X utilizar + tesauro establece qué descriptor debe utilizarse/ indica cuáles son los términos no permitidos para cada descriptor
         • sinónimos o cuasi- sinónimos (sinónimos documentales) de los primeros > facilitar el acceso
     • RELACIONES SEMÁNTICAS
       • DE EQUIVALENCIA: entre descriptores y no descriptores
       • JERÁRQUICAS: conexiones genéricas y específicas (ubicación términos dentro de la estruct. arbórea)
       • ASOCIATIVAS: otras diferencias
       • Relaciones semánticas
     • DIRECTRICES DE APLICACIÓN
       • aclara qué significado cubre un término
     • NOTAS INTRODUCTORAS: > orientar sobre su uso + pequeña explicación del sentido > asegurar que los términos se utilizan con el mismo significado
   • • Relaciones de equivalencia (entre descriptores y no descriptores)
       • TÉRMINOS EQUIVALENTES: en leng. natural COCEPTOS VV representados por distintos SIGNIFICANTES (=pueden tener SINÓNIMOS o CUASI-SINÓNIMOS) + tesauro > NORMALIZAR/DESAMBIGUAR leng. natural ->
         • NO DESCRIPTORES
           • resto de los términos equivalentes incluidos en el tesauro > remitir hacia el descriptor > ayudan a encontrarlos
             • SINÓNIMOS, términos CUASI-SINÓNIMOS, VARIANTES ORTOGR., VARIED. LINGÜ., ABREV. y ACRONI, FORMAS ALTERNAT. NOMBRES PROPIOS o términos EQUIVA. OTRA LENGUA (cuando se considera que el uso del término extranjero se encuentra razonablemente extendido).
             • RELACIONES SEMÁNTICAS entre ellos: términos no preferentes remiten al Descriptor y éste hace constar sus sinónimos no útiles para indizar notaciones USE (Úsese) ≠ UP (Usado Por)/ el igual y la flecha
         • DESCRIPTORES
           • solo uno de los términos es considerado como válido > indización/ recup
     • Relaciones jerárquicas
       • conexiones de TG (Término Genérico) y de TE (Término Específico) > indicar relaciones jerárq entre términos -> un término está por encima de otro término porque es más amplio en alcance, signos: <, > + 3 TIPOS:
         • Género/especie
           • A es un término genérico de B (y B es un término específico de A) si todos los elementos incluidos en la clase nombrada por el término B se incluyen en la clase nombrada por el término
           • Relaciones asociativas
             • si A tiene una referencia de tipo TR a B, entonces B debe tener una referencia TR hacia A
               • referencia TR (Término Relacionado): > relación semántica no-jerárquica en un tesauro + =su propio tipo " inverso "en la conexión
         • Jerarquía parte-todo
           • A es un término genérico de B (y B es un término específico de A) si todo lo incluido en la clase nombrada por el término B es una parte de algo incluido en la clase nombrada por el término A.
             • tesauro = polijerárquico (un término puede tener más de un término inmediatamente más amplio y más de una referencia de tipo TG)
               • TT (Top Term): términos de significado muy general en un tesauro X ningún término más amplio (> ninguna referencia TG)
   • Formas de representar un tesauro (estructura tripartita)
     • ALFABÉTICA
       • listado de los términos y sus relaciones
     • JERÁRQUICA
       • se presentan los descriptores en el contexto de su campo semántico
     • ÍNDICE PERMUTADO
       • localizar cada término a partir de cualquiera de las palabras que lo componen
         • Presentación: alfabética, tes. multilingüe, tes. vinculado a una b.d., jerárquica
     • Tesauro

2. ENCABEZAMIENTOS DE MATERIA

   • Definición y función
     • tipo de lenguaje documental bastante utilizado en los catálogos de biblios + se organizan alfabetizando términos +pueden estar constituidos por una (grupo de) palabra (expresan conceptos) + requisito: UNIFORMIDAD de términos empleados (estableciendo un juego de relaciones)
       • se utilizan en BIBLIOTECAS/ centros de docu. + presentan MENOS RELACIONES entre los términos (ENCABEZAMIENTOS DE MATERIA ACEPTADOS/NO ACEPTADOS = descriptores/no descritores) + =ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL+SUBENCABEZAMIENTOS
   • Estructura (tipos de relaciones)
     • V. (Véase)
       • < encabezamiento de materias no aceptado > aceptado -> Relación encabezamiento no aceptado-encabezamiento aceptado
     • U.p. (Usado por)
       • indica el encabezamiento no aceptado > aceptado -> Relación encabezamiento aceptado-encabezamiento no aceptado.
     • V.a. (Véase además)
       • < encabezamiento correcto > otro relacionado con este (por si interesa al usuario ampliar la búsq)
     • R.e. (Referencia específica)
       • > otros encabezamientos de materia más concretos -> se utiliza menos que en los tesauos
     • Notas aclaratorias
       • e.m. pueden resultar ambigüos > acompañados de una pequeña explicación acerca de cómo se debe utilizar
     • cada centro de info tiene su lista de e.m. s/ tipo de fondos bibliog. + las "adaptan" > mejor servicio + Ej.: Medical Subject Headings (MeSH), Library of Congress Subject Headíngs (LCSH)

3. CLASIFICACIONES TEMÁTICAS

   • Definición y función
     • siguen un orden lógico + agrupa/aproxima conceptos específicos dentro de los conceptos más generales + VV ubicar X indizar + conceptos = ordenados: estado de los conocimientos en el momento de la elaboración + representados: símbolo numérico/alfabético/alfanumérico (indica ubic. de cada materia) + organizan el saber/conocimiento en torno a distintas disciplinas
       • Clasificación Decimal Universal
         • "Decimal": consta de diez grandes clases > subdividen en otras diez > sucesivamente
         • "Universal": sist. clasif. abarcar todas las ramas del conocimiento
       • ORIGEN: 1as clasificaciones bibliog (>clasificación/ organización de info docu adaptaron antiguas clasificaciones de la ciencia): Clasificación Decimal Universal, Clasificación de Dewey (todas responden a un patrón de organización común)
       • Clasificación de Dewey
         • Clasificación de la Biblioteca del Congreso + nivel internacional + a partir de la cual se desarrolló la CDU