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Mapa mental

EL APRENDIZAJE ACADÉMICO COMO ACTIVIDAD

Narcisa de Jesús Carranco Gómez Español

EL APRENDIZAJE ACADÉMICO COMO ACTIVIDAD

Contenido del mapa

EL APRENDIZAJE ACADÉMICO COMO ACTIVIDAD

  1. CONDICIONES DE APRENDIZAJE ANTES

    • INTERNAS
      • BIOLÓGICAS
        • INTEGRIDAD
        • HERENCIA
        • NUTRICIONAL
        • ESTADOS DE SALUD
      • PSICOLÓGICAS
        • MOTIVACIÓN
          • AUTOESTIMA
        • ACTITUDES
          • VALORES
      • COGNITIVAS
        • ESTIILOS DE APRENDIZAJE
        • INTELIGENCIAS
          • INTELECTUAL
          • ALTAS CAPACIDADES
          • ALTAS CAPACIDADES
    • EXTERNAS
      • FAMILIAR
        • ECONÓMICAS
        • SOCIALES
        • CULTURA
      • ESCOLAR
        • AMBIENTES
          • PROXIMOS
          • DISTALES
      • LOCAL
  2. PROCESOS DE APRENDIZAJE DURANTE

    • MOTIVACIÓN
      • ATRIBUCIÓNES CAUSALES
      • ORIENTACIÓN AL ÉXITO
      • ORIENTACIÓN A LA META
    • VALORES INTRINSICOS DE LA ACTIVIDAD
      • AUTODEFICIENCIA
      • CURIOSIDAD
      • AUTORREFUERZO
      • DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
        • IDEAS POSITIVAS
    • ATENCIÓN
      • CONDUCTA EXPLORATORIOA
      • ATENCIÓN GLOBAL
      • ATENCIÓN DIVIDIDA
      • ATENCIÓN SELECTIVA
      • ATENCIÓN SOSTENIDA
      • METAATENCIÓN
    • ADQUISICIÓN
      • COMPRENSIÓN
        • SELECCIÓN
        • ORGANIZACIÓN
        • METACOMPRENSIÓN
      • RETENCIÓN
        • REPETICIÓN
        • ELABORACIÓN
        • ANÁLISIS
        • SÍNTESIS
      • TRANSFORMACIÓN
        • CATEGORIZACIÓN
        • VERIFICACIÓN
        • AMPLIACIÓN
        • INFERENCIA
    • PERSONALIZACIÓN
      • PENSAMIENTO PRODUCTIVO
        • IDENTIFICAR EL VALOR PERSONAL
        • PERSISTIR EN TAREAS
        • CONOCIMIENTOS
      • PENSAMIENTO CRITICO
        • ENFOQUE
        • CLARIDAD
        • PRECISIÓN
        • MENTE ABIERTA
        • APTITUD
        • BUSCAR RAZONES
    • RECUPERACIÓN
      • BÚSQUEDA AUTÓNOMA
      • BÚSQUEDA DIRIGIDA
      • SISTEMA DE HUELLAS
      • SISTEMA DE SELECCIÓN
      • RECONOCIMIENTO
      • METAMEMORIA
    • TRANSFERENCIA
      • LO APRENDIDO
      • ALTO Y BANO NIVEL
    • EVALUACIÓN
      • RESULTADOS DE TARREAS
      • EVALUACIONES
        • DIAGNÓSTICO O INICIAL
        • EVALUACIÓN FINAL
        • RESULTADOS DE APRENDIZAJE
    • METACOGNICIÓN
      • SON CONOCIMIENTOS
      • PROCESOS DE APRENDIZAJE
  3. DESPUES LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

    • CONOCIMIENTO
      • REGISTRA LA MEMORIA
        • LARGO PLAZO ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
      • DECLARATIVOS
        • CONCEPTUALES
          • CONCEPTOS
        • PROCEDIMENTALES
          • MOTORES O COGNITIVOS
          • AFECTIVOS
          • VALORATIVOS
        • COGNITIVOS
          • SE AQUIERE INFORMACIÓN
          • RECUPERA O UTILIZA LA INFORMACIÓN PROCESADA
    • COMPETENCIAS

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