Elementos de la Planificación Didáctica

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Este mapa mental muestra los elementos principales que el docente debe tomar en cuenta para elaborar un plan de clases.
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Elementos de la Planificación Didáctica
  1. Competencias para la vida
    1. Para el aprendizaje permanente
      1. Pra el manejo de la información
        1. Manejo de situaciones
          1. Convivvencia
            1. Vida en sociedad
            2. Temas de relevancia social
              1. Aquellos temas de interés social
              2. Campos formativos
                1. Lenguaje y Comunicación
                  1. Pensamiento matemático
                    1. Exploración y comprensión del mundo natural y social
                      1. Desarrollo personal y para la convivencia
                      2. Modalidad
                        1. Preescolar
                          1. primaria
                            1. secundaria
                            2. Tiempo
                              1. medio tiempo
                                1. jornada amplia
                                  1. Tiempo completo
                                  2. Asignaturas
                                    1. Español
                                      1. Matemáticas
                                        1. Ciencias naturales
                                          1. Historia
                                            1. Geografía
                                              1. F.C.E.
                                                1. Educación física
                                                  1. Educación artística
                                                  2. Enfoque
                                                    1. De acuerdo a las asignaturas
                                                    2. Ámbitos o ejes
                                                      1. De acuerdo a las asignaturas
                                                      2. Estrategias
                                                        1. Evaluación
                                                          1. Estándares curriculares
                                                            1. Principios pedagógicos
                                                              1. Centrara la atención en los estudiantes
                                                                1. Planificar
                                                                  1. Ambientes de aprendizaje
                                                                    1. Trabajo colaborativo
                                                                      1. Desarrollo de competencias
                                                                        1. Usar materiales
                                                                          1. evaluar para aprender
                                                                            1. Inclusión
                                                                              1. Temas de relevancia social
                                                                                1. Pacto estudiante, docente, familia y escuela
                                                                                  1. Reorientar el liderazgo
                                                                                    1. Tutoría y asesoría
                                                                                    2. Competencias específicas
                                                                                      1. Organización de los aprendizajes
                                                                                        1. Bloque
                                                                                          1. Propósitos
                                                                                            1. Actividades
                                                                                              1. Tipos de texto
                                                                                                1. Practica social del lenguaje
                                                                                                  1. Aprendizajes esperados
                                                                                                    1. ´Producciones
                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                    luisavaquera1
                                                                                                    ¿Qué tan bueno eres como docente?
                                                                                                    cindy.esr14
                                                                                                    ESTRATEGIAS GENÉRICAS DE MICHAEL PORTER
                                                                                                    Ottoniel Perez ucelo
                                                                                                    Estrategias de Evaluación
                                                                                                    Yaselin del Valle Briceño Rangel
                                                                                                    Evaluación Formativa
                                                                                                    almendra aparicio
                                                                                                    CALIDAD DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
                                                                                                    Ernesto Calel
                                                                                                    4RL_Diagrama_La evaluación de E de A
                                                                                                    Ana Valeria Soto Montaño
                                                                                                    Aprendizaje Significativo
                                                                                                    Jeannette Lozano Ballesteros
                                                                                                    Evaluación Docente Quizz Dimensión 2
                                                                                                    Iris BaVi
                                                                                                    Instrumentos y Estrategias de Evaluación
                                                                                                    Omar García
                                                                                                    Instrumentos y estrategias de evaluación
                                                                                                    Oscar Zelaya