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PSICOLOGÍA SOCIAL:GRUPOS Y APRENDIZAJE
Contenido del mapa
PSICOLOGÍA SOCIAL:GRUPOS Y APRENDIZAJE
Unidad 1
- Introducción a la psicología social
- 1.1 La psicología social como diciplina
- En este se analiza el comportamiento de la sociedad mediante la interacción con otros
- 1.2 La psicología social de la educación
- En el se análisan los problemas que llegan a ver en la educación
- puede ser definida como el estudio científico de los procesos psicosociales implicados en la génesis, desarrollo y consecuencia del comportamiento interpersonal
- 1.1 La psicología social como diciplina
- Introducción a la psicología social
Unidad 2
- Desarrollo social
- 2.1 Relaciónes socio-afectivas
- En el se ve como la sociedad se encuentra rodiada de emociones por otra persona
- 2.2 Patrones de socialización
- En el se encuentra la adaptación de los individuos
- 2.1 Relaciónes socio-afectivas
- Desarrollo social
Unidad 3
- Grupos y educación
- 3.1 El grupo como campo de estudio
- En el se discuten o tratan temas para su análisis
- 3.2 Enfoque de los grupos
- 3.2.1 El enfoque interaccionista
- 3.2.1.1 Modelos para analizar las interacciones de los pequeños grupos
- 3.2.1.2 Análisis de las interacciones en el salón de clases
- Se comprenden como se relacionan a través de la interacción social
- Comprender las interacciones que se generaron en los grupos
- 3.2.1.2 Análisis de las interacciones en el salón de clases
- En el se espera que comprendan y aprendan el mundo que les rodea
- 3.2.1.1 Modelos para analizar las interacciones de los pequeños grupos
- Se puede adquirir mas conocimiento a través de un grupo de investigación
- 3.2.1 El enfoque interaccionista
- 3.2.2 Enfoque dinamista
- 3.2.2.1 Propiedades grupales
- 3.2.2.2 Percepción social , comunicación y persuasión
- 3.2.2.3 Clima grupal y cambio
- 3.2.3 Prácticas
- 3.2.4 Enfoque psicoanalítico
- Surgió a través de otras practicas terapéuticas y quien lo inicio fue Sigmund Freud
- En ella se realiza actividades en especial si alguna no te sale bien lo volvemos a hacer
- 3.2.4 Enfoque psicoanalítico
- Surgen cambios dependiendo de cada individuo y el clima se refiere al ambiente que los rodea como los es el respeto, apoyo, etc.
- 3.2.3 Prácticas
- Se establecen relaciones, en las cuales se realizan a través del lenguaje y escritura
- 3.2.2.3 Clima grupal y cambio
- En ella se encuentran reglas que sigue cada un, en el cual se moldean sus conductas
- 3.2.2.2 Percepción social , comunicación y persuasión
- El grupo se vuelve independiente pero se vuelve mas unidos
- 3.2.2.1 Propiedades grupales
- 3.1 El grupo como campo de estudio
- Grupos y educación
Unidad 4
- Aprendizaje social
- 4.1 Interacción y aprendizaje
- 4.2 Técnicas cooperativas y colaborativas
- 4.3 El aprendizaje grupal
- 4.4 Las comunidades de práctica y de aprendizaje
- 4.5 El aprendizaje cooperativo
- Como lo dice el trabajo son realizados en colaboración de todos los alumnos y maestro, en coordinación
- Son generados con el propósito de generar y desarrollar conocimientos
- 4.5 El aprendizaje cooperativo
- En el interviene los alumnos, maestro y material para la adquisición de conocimientos
- 4.4 Las comunidades de práctica y de aprendizaje
- En ella se presenta la cooperación en la colaboración entre el grupo
- 4.3 El aprendizaje grupal
- Ambas son importantes para poder adquirir conocimientos y comprender el tema
- 4.2 Técnicas cooperativas y colaborativas
- 4.1 Interacción y aprendizaje
- Aprendizaje social