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Mapa mental

INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL

MARIA ROCHA COSTA VERAS Tecnologia na Educação Portugués

Contenido del mapa

INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL

  • HISTÓRICO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL
  1. 1971- USO DE COMPUTADOR NO ENSINO DA FÍSICA

    • seminário promovido em colaboração com a Universidade de Dartmouth/EUA. As universidades responsáveis pelas primeiras investigações sobre o uso de computadores na educação brasileira foram a Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Estadual de Campinas (Unicamp) e a Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
  2. 1973 - UFRGS DESENVOLVE SOFTWARE EDUCATIVO

    • o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (Nutes) e o Centro Latino-Americano de Tecnologia Educacional (Clates), dessa mesma universidade, iniciaram, no contexto acadêmico, o uso da informática como tecnologia educacional voltada para a avaliação formativa e  fomativa de alunos da disciplina de química, utilizando-a para o desenvolvimento de simulações.
  3. 1976 - UNICAMP INICIA COOPERACAO COM LAB LAB

    • um grupo de pesquisadores da Unicamp visitou o MEDIA-Lab do Instituto de Tecnologia de Massachusetts nos Estados Unidos (MIT/EUA). Essa visita permitiu a criação de um grupo interdisciplinar envolvendo especialistas das áreas de computação, linguística e psicologia educacional, dando origem às primeiras investigações sobre o uso de computadores na educação, utilizando uma linguagem de programação chamada LOGO.
  4. 1983 - NIED, com o apoio do MEC, tendo o projeto Logo

    • No início de 1983, foi instituído o Núcleo Interdisciplinar de Informática Aplicada à Educação da Unicamp (NIED), já com o apoio do MEC, tendo o Projeto Logo como o referencial maior de sua pesquisa durante vários anos.
  5. 1982 - II SEMINARIO NACIONAL DE INFORMATICA NA EDUCACAO

    • Realizado na Universidade Federal da Bahia
  6. 1981 - I SEMINARIO NACIONAL DE INFORMATICA NA EDUCACAO

    • realizado na Universidade de Brasília em 1981
  7. 1984 - PROJETO EDUCOM

    • EDUCOM, permitiu a formação de pesquisadores das universidades e de profissionais das escolas públicas, e que possibilitaram a realização de diversas ações iniciadas pelo MEC.
  8. 1988 IMPLANTADOS CIEDs

    • Implantação nos estados do CIEd - Centros de Informática em Educação (1987 a 1989)
  9. 1989 INSTITUIDO PRONINFE

    • visava apoiar o desenvolvimento e a utilização da informática nos ensinos de 1º, 2º e 3º graus e na educação especial, o fomento à infraestrutura de suporte relativa à criação de vários centros, à consolidação e à integração das pesquisas, bem como a capacitação contínua e permanente de professores.
  10. 1995 PROINFO

    • projeto para formação de Núcleos de Tecnologias Educacionais (NTEs) em todos os Estados do país. Os NTEs eram compostos por professores que receberiam capacitação no nível de pós-graduação na área de informática educacional, para que pudessem exercer o papel de multiplicadores dessa política. Hoje é denominado de Programa Nacional de Tecnologia Educacional que tem objetivo de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica
  11. 2008 - XIX SBIE EM FORTALEZA/CE

  12. 2007 - XVIII SBIE EM SAO PAULO

    • XVIII SIMPOSIO BRASILEIRO DE INFORMATICA NA EDUCACAO, NA CIDADE DE SAO PAULO
  13. 2020 - uso de mídias digitais pelos alunos/ensino remoto

Información

Descripción
mapa mental construído por Maria Rocha Costa Veras e Djanira Rubim dos Santos, inspirado no conteúdo abordado no capítulo 02 (A evolução da Informática Educativa no Brasil) da apostila elaborada por Prof.ª Ismênia Ribeiro de Oliveira para o Curso EAD de Licenciatura em Computação da Universidade Federal do Maranhão e no vídeo ilustrativo sobre a evolução das tecnologias na educação, disponível em: https://youtu.be/tcLLTsP3wlo
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