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FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDISAJE
Descripción
MAPA MENTAL
Sin etiquetas
aprendizaje
autónomo
Mapa Mental por
vbarreraurr
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
vbarreraurr
hace más de 8 años
16
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Resumen del Recurso
FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDISAJE
CARACTERISTICAS DEL TUTOR
Orientación en el aprendizaje
generar conciencia
enseñar a pensar
Acompañamiento en busca del conocimiento
utilizar de manera adecuada
herramientas tecnologicas
Apersonarse de su entorno
hacer sentir que la virtualidad
es una herramienta
que aporta al desarrollo
en la busqueda del conocimiento
CARACTERISTICAS
constante crecimiento
capacidad investigativa
liderazgo
diseño de estrategias
compromiso con la sociedad
motivador
hábil comunicador
HABILIDADES
proactivo
buen anfitrión
experiencia pedagógica
constante seguimiento
CONTENIDOS DE INFORMACIÓN
le gusta
leer
investigar
navegar por internet
CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE
ser autónomo
ser responsable de su aprendizaje y saber organizar
tiempo
de estudio personal
conexión y participación en el aula
actividades, trabajos y plazos de entraga
aprende y construye su propio conocimiento
es disciplinado
la modalidad virtual exige
responsabilidad
organización
participación
colaboración
formular alternativas
establecer respuestas
alcanzar resultados
ROL DEL TUTOR AVA
área social
crea ambiente amigable
fomenta la cohesión del grupo
ayuda al estudiante
trabajan juntos
en un proyecto comun
área pedagógica
guía y facilitador
pedagogía dinámica
seguimiento constante
retroalimentación permanente al estudiante
rápida y efectiv
área organizativa y técnica
prepara la agenda del grupo
fomenta la transferencia de la tecnología
anima a los estudiantes
estrategias de trabajo
garantiza el aprendizaje
es cuidadoso
con la comunicación escrita
REQUERIMIENTOS Y CARACTERISTICAS DEL TUTOR AVA
división individualizada
disponibilidad para responder inquietudes
Motivación y comunicación
Evaluación de evidencias
Documentación y organización de correos
Retroalimentación permanente acerca del diseño y estructura temática
Creatividad y facilidad
Habilidades en lecto-escritura
Conocimientos y experiencia
Motivación y entusiasmo para orientar
Facilidades para trabajo en equipo
ROL ESTUDIANTE AVA
deja de ser pasivo
es personaje principal del proceso de aprendizaje.
debe tener bases tecnologicas
familiarizarse con las técnicas de trabajo
CARACTERÍSTICAS ESTUDIANTE AVA
es responsable de su proceso de aprendizaje
es un usuario responsable de las Tecnologías
maneja adecuadamente las técnicas de trabajo colaborativo
es hábil en la búsqueda
RESPONSABILIDADES DEL TUTOR
Llevar a cabo el alistamiento
aplicar estrategias y técnicas didácticas activas para orientar los procesos de formación y dinamizar los equipos de trabajo
estimular en los alumnos el desarrollo de actividades
propiciar la comunicación e interacción con sus alumnos
actuar como moderador y dinamizador de las actividades
tomar las medidas de seguimiento y correctivas
hacer seguimiento y control al proceso de formación
motivar, orientar y brindar apoyo pedagógico a los estudiantes
mantener una comunicación efectiva y permanente con los estudiantes
prestar asesoría técnico pedagógica y proporcionar retroalimentación a los alumnos
asistir cumplidamente a las reuniones
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