Argumentación

Nota:

• Argumentación desmontada

1. Justificación

   Nota:

   • Conjunto de razones que los lleva a la escritura del ensayo. ¿Qué quiero decir? ¿Por qué lo digo? (Motivación) Aseveración que puede ser retomada de otro proceso argumentativo. Puede ser El eje central del trabajo docente es la planificación argumentada porque promueve estrategias para el proceso de E-A. Aseveración
   1. Marco

      Nota:

      • ¿Desde dónde lo digo? Fundamento téorico, paradigma, enfoque, modelo. Es la posición desde la cual partirá el ensayista para realizar la argumentación. General
   2. Circunstancia

      Nota:

      • ¿A quién se lo digo? Consideración, motivos, decisiones. Particular-contexto específico
      1. Puntos de partida

         Nota:

         • Proposición ¿Cuál es el elemento detonador? De manera más específica-particular Es decir, es presenta un problema menos amplio. ¿Cuál es argumento de inicio? Si es vago, se tomará como una falacia. Desde aquí se considera cuál es cualificador modal de la conclusión.
         1. Legitimidad

            Nota:

            • Demostración
         2. Refuerzo

            Nota:

            • Demostración de la demostración. Repetición, pero con un ejemplo diferente.
      2. Hechos

         Nota:

         • Argumento particular, en el cuál se realice una comparación, analogía y/o consecuencia. Afirmación comprobable. Fenómenos específicos sobre los cuales se construirá la argumentación.
2. Conclusión

   Nota:

   • ¿Hacia dónde quiero ir? ¿A dónde quiero llegar? Aseveración Orden, prohibición, consejo, recomendación o una propuesta.