Las condiciones de la innovación para la incorporación de las tic en educación

Las condiciones de la innovación para la incorporación de las tic en educación

1. Lea Da Cruz Fagundez

2. El fin de las Tic es que ayuden a mejorar las prácticas ya existentes en la escuela

   • La demora de la integración de las tecnologías digitales en la escuela aumenta la desigualdad en el acceso a su uso
     • Planificación del gobierno
       • La condición de innovación requiere un proceso continuado de formación en las prácticas pedagógicas
         • Facilitando medios digitales para el aprendiz
         • Las escuelas innovadoras incorporan nuevas funciones del profesor