Mapa mental
CONOCIMIENTO DEL CEREBRO Y DESARROLLO DEL NIÑO

Contenido del mapa
CONOCIMIENTO DEL CEREBRO Y DESARROLLO DEL NIÑO
TEORIAS
- Psicoanaliticas
- se refiere al desarrollo y comportamiento dirigidos por procesos conscientes e inconscientes. Se destacaron:
- SIGMUN FREUD(1856-1939)
- ERICK ERIKSON(1902-1994)
- se refiere al desarrollo y comportamiento dirigidos por procesos conscientes e inconscientes. Se destacaron:
- Cognitivas
- Se refiere al desarrollo mas centrado en el proceso cognitivo y que las acciones de los niños , facilitando la interccion con los demas, con los objetos y el entorno social. Se destacan:
- JEAN PIAGET( 1896-1980)
- LEV VYGOSTKY( 1896-1934)
- Se refiere al desarrollo mas centrado en el proceso cognitivo y que las acciones de los niños , facilitando la interccion con los demas, con los objetos y el entorno social. Se destacan:
- Aprendizaje
- Se refiere al desarrollo como un proceso que no esta vinculado solamente a la ifluencia de la geneticao del ambiente que van modelando el comportamiento.
- IVAN PAVLOV( 1849-1936)
- B.F. SKINNER(1904-1990)
- Se refiere al desarrollo como un proceso que no esta vinculado solamente a la ifluencia de la geneticao del ambiente que van modelando el comportamiento.
- Psicoanaliticas
ASPECTOS
- El desarrollo esta relacionado tanto en factores geneticos como ambientales
- El desarrollo marcado por momentos de estabilidad y cambios
- El desarrollo esta influencia por la familia y la cultura
- Los niños son seres activos en el proceso de desarrollo
APORTES
- Diferenciar lo que ya esta valido
- Dfenciar lo que son hipotesis o probabilidades
- La especulacion o mito